周营镇中物理《14.5浮力》3、4课时学习指导书.docVIP

周营镇中物理《14.5浮力》学习指导书（第三、四课时） [学习目标] 1、知道浮力产生的原因 2、理解物体浮沉与物体密度的关系。会受力分析。 3、会利用阿基米德原理解释简单的现象。 4、培养科学严谨的理论推导习惯。 5、会运用浮力公式计算相关题目。 [学习重点] 物体浮沉与物体密度的关系；阿基米德原理； [学习难点] 会受力分析。会运用浮力公式计算相关题目 [学习方法] 分组合作，实验探究 [学习过程] 温故（请大家用2分钟时间完成） 1. 阿基米德原理的内容是： 用公式表示为： 。与液体体积、重力 （有无关系）与物体本身的 、 、 无关。 2. 二力平衡条件是什么？ 知新 知识点1：浮力产生的原因 理论分析：如右图，假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的 正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析 1）上表面受到液体压强为 ，下表面受到液体压强为 2）上表面受到液体压力为 ，下表面受到液体压力为 3）左右表面和前后表面受到压强的关系 ，受到压力的关系 ，可以相互 。 4）压力的合力方向 ，大小= = = = ， 实验结论：浮力产生的本质原因：F浮 = — ★知识点2：物体的浮与沉 理论分析：如右图，假设液体中有一物体，请同学们分析它受到 个力的作用，分别是 和 ， 1）如果向上的力大，现象是它将 ，最终会 。 2）如果向下的力大，现象是它将 ，最终会 。 3）如果二力一样大，现象是它将 ，最终会 。 实验结论：物体的浮沉决定于它受到 和 的大小. = 1 \* GB3 ① 当 物体上浮 = 2 \* GB3 ② 当 物体悬浮 = 3 \* GB3 ③ 当 物体下沉 ★知识点3：物体的浮沉与密度的关系 理论分析：把F浮=ρ液gV排 、G物=ρ物gV物代入上面的物体浮沉结论，约分后，分析可得结论 实验结论： = 1 \* GB3 ① 当ρ液 ρ物时物体上浮（填写大于或等于或小于） = 2 \* GB3 ② 当ρ液 ρ物时物体悬浮 = 3 \* GB3 ③ 当ρ液 ρ物时物体下沉 当物体漂浮在水面上时：V排 V物 当物体浸没在水中时：V排 V物 ★知识点4：浮力计算公式 ①力平衡法。 ②实验测量法 ③压力差法 ④阿基米德原理法 做题步骤为： A、明确物体所处的状态； B、对物体进行受力分析，选择合适的公式根据物体的状态列出物体受力的平衡关系； C、结合已知条件，确定物体V排、V物的关系； D、将F浮=ρ液gV排 、G物=ρ物gV物代入力的平衡关系式列方程、求解。 ★知识点5：浮力的应用： 1 、 阅读“由独木船到木船”和 “轮船的发明”了解轮船能够浮在水面上的道理。 .轮船能漂浮在水面的原理：钢铁制造的轮船，由于船体做成空心的，使它排开水的体积 ，受到的 ，这时船受到的浮力 自身的重力，所以能浮在水面上。.它是利用物体漂浮在液面的条件F浮 G排来工作的，只要船的重力不变，无论船在海里还是河里，它受到的浮力不变.。 轮船的大小通常用_____来表示，排水量就是轮船满载时排开水的 _________. 2 、 阅读“潜水艇的浮沉条件”，了解潜水艇是怎样实现在水中浮沉自由的？ 浸没在水中的潜水艇排开水的体积，无论下潜多深，始终 ，所以潜水艇所受的浮力 .潜水艇的上浮和下沉是靠 而实现的.若要下沉，可充水，使F浮 G；若要上浮，可排水，使F浮 G.在潜水艇浮出海面的过程中，因为排开水的体积 ，所以浮力逐渐 ，当它在海面上行驶时，受到的浮力大小 潜水艇的重力. 3 、 阅读“气球和飞艇的应用”，完成下列空格： 气球和飞艇里充的是密度比空气 的气体，热气球里充的是被