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  • 2018-12-01 发布于江苏
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小学远程教育自报告

小学远程教育自查报告 第一篇:小学远程教育自查报告 远程教育自查总结为了搞好我校现代远程教育工程的应用与研究工作,充分利用远程教育设备和资源进行有效教学,提高教学质量和水平,迎接上级有关部门对我校远程教育工作的全面检查,我们认真对自身工作进行了全面细致的自查,现就自查结果小结如下: 一、组织工作 我校成立有以校长xxxx同志为首的远程教育领导小组,制定有详细的管理和奖惩办法,将远程教育经费落到实处,指派教师符康同志利用闲暇时间管理远教设备,负责日常维护工作。只是在中心校严格的财务制度下,我校的奖惩措施无法具体实施。 二、管理工作 1、设备管理 我校认真对远教设备进行造册登记,制定了设备管理维护制度,开辟出会议室作为远程教育教学的场所,对设备的维修和教育教学方面的应用都有真实详细的记录。目前,除联想打印机因故障报修之外,其它设备运转正常。 2、资源管理 我们每周能保证对小学部分内容的接收。管理人员能对接收到的资源进行选择登记,对没有必要保留的资源进行删除,部分内容被刻录成光盘,部分内容被打印成册。坚决做到各项设备应用于教育教学,不接收非法内容,不用远教设备做与教育教学无关的事。 三、资源应用 1、通过接收系统接收和保留有实用价值的资源,教学资源列入表册,进入课堂,面向师生,服务教学。我校积极组织师生收看cetv和ip数据广播节目,在教师中开展应用远程教育资源的优质课程教学和评选活动。

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