- 11
- 0
- 约小于1千字
- 约 16页
- 2018-12-04 发布于江苏
- 举报
初二生物天盘地盘绘制步骤演示文稿
初中生物天地盘绘制过程 今天我们利用先进的工具:脑图,天盘,地盘尝试学习一本初中的生物书,看看是不是可以大大提高学习效率。 一、选择要学习的教材(七年级下学期用) 二、准备天地学习法所需要的基本工具 三、仔细快速浏览教材的目录 四、根据目录快速画出脑图(这个过程大约15分钟完成,很简单,人人都能学会。) 五、本书有5章,在A4的白纸上写上书题,画出中心圆圈和其余五个圆圈,用绿色显示。除外中心圆圈每个绿色圆圈的周围根据每一章包含的节,画出小圆圈,用红色表示。 六:用曲线(方向是左旋,顺时针,曲线不能穿过圆圈)连接各圆圈。并把内容顺次填入,可以提炼文字,尽量简明达意。 七、天盘完成,大约15分钟。 八、根据天盘的层次画出地盘,本书主要内容从章到节以下内容,分为三层。(先画中间的主题圆圈,然后再画三个大圆圈,用不同颜色表示) 九、本书由五章,把圆圈分为五份,用紫色线条表示。因为每个章的内容多少不同,可以根据实际情况分割,不一定等分。然后在第三个、第四个圆圈内也按照各章内容分为几个节,对圆圈进行分割,也是不一定等分。但是,射线都要和圆心对准,这样比较美观。)(地盘还可在最大圆圈的外面画一个外切的正方形,表示天圆地方的意思) 十、对照书的内容学习,填写每个章节下面的重点和要点,可以自己理解提炼语言。 十一、地盘基本完成,整本书的要点脉络分明,井井有条。大约40分钟。 十六、最后
原创力文档

文档评论(0)