普通高中新课程方案要点-北京试验学校.PPT

北京市意见的指导思想和基本原则 整体性原则（三个层次、两大部份是整体） 选择性原则（为学生发展和学校发展提供更多机会） 客观性原则（尊重教育教学规律，考虑学科特点） 实效性原则（考虑地域差异，照顾大多数） 学制和教学时间 学制三年 每学年52周，其中教学时间40周、 社会实践1周、假期11周。 每学年2学期4学段。 一般情况每学段10周，其中9周上课， 1周复习考试。 课程结构与设置 学习领域8个---语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动 科目12或13个---语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术） 模块---各科目相对完整的学习单元 两大部份：每个科目都分为必修和选修 学分设置 修满三年并至少获得144学分方可毕业。 必修（包括必选）116学分：语文10、外 语10、数学10、思想政治8、历史6、地理6、物理6、化学6、生物6、技术8（信息、通用各4）、艺术6（或音乐、美术各3）、体育与健康11、研究性学习15、社区服务2、社会实践6 选修至少28学分：课标要求的模块至少22学分、学校自主开设的模块至少6学分 课程安排 每周5天上课，原则上每周35学时。 原则上每学时45分钟，实验长短课结合（连排）。 1个模块36学时或18学时，语文等每周4或2学时，艺术等每周2或1学时。 学习1个模块并考核合格获2或1学分。 研究性学习三年共270学时，学校根据各学段总学时安排，可集中可分散。建议每生三年至少完成3个课题。 社区服务三年不少于10天。建议高一、高二各集中1周或利用节假日。 社会实践（军训、参观、考察、生产劳动等）每年级各安排1周。 各普通高中必须开齐必修模块，逐步开全选修模块（示范高中不低于80%，一般高中不低于60%）。 高一年级学年四个学段 语文必修1周4学时 ；英语必修1周4学时；数学必修1周4学时 ；政治必修《经济生活》1-1周2学时；历史必修1-1周2学时；地理必修1-1周2学时；物理必修1-1周2学时；化学必修1-1周2学时；信息技术基础1周2学时；音乐鉴赏和美术鉴赏周各1学时或艺术周2学时； 体育与健康周2学时； 其它（研究性学习108学时、校本课程学生获2学分以上学分）。 第一次集中学习研讨安排 3月22日（下周四）4：00～5：30 教研组为单位 学习材料《北京市普通高中课程改革实验工作方案》《…课程安排指导意见》 讨论：迎接高中课程改革教研组和教师个人应做哪些准备？如：学科能开设哪门或哪几门校本课程？个人能开设哪些国家课程里的选修课程？学科选课指导手册如何编写？对学校实施此项工作的建议（课程设置、时间分配、人力、物力资源重组等）？ 相关准备工作 组长们提前自学，理解、消化方案精神和要点。 组长们要有想法，引领教师讨论方向。 教研组长浏览教材，为本组教师提供选修教材内容目录，随时准备填写《立新学校高中教师承担选修课情况调查表》。 初中学习《海淀区义务教育阶段课程设置方案》并讨论如下问题 ： 是否明确国家、地方、校本三级课程的具体内容？ ——请具体说明。 如何开设好研究性学习的课程？ ——主要从开课的目的、形式、内容等方面考虑。 如何使研究性学习与学科教学有效地结合？ ——如果把研究性学习的课时给你们学科，你们将怎样利用？ 地方课程如何与学科教学有效地结合？ 请对我校校本课程提积极建议。 干部参会分工 高中文综：刘卫红；初中文综：李联 高中语文：杨雅芬；初中语文：任东方 高中数学：李长富；初中数学：史希慧 高中英语：杨雅芬；初中英语：姜芳 物理组：赵薇；化学组：张峡光 生物组：赵薇；音美组：孙玲 体育组：袁展红 * * * *