环境与辐射.PPT

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环境与辐射

民生國小 視力保健 民生國小健康中心網站 學童視力保健工作實施原則 一、整體性原則: 視力保健教育以全校師生為對象,讓學童從教學活動中,學得技巧與方法並養成習慣。 二、生活化原則: 視力保健教育,要能從教室推動到客廳,從閱讀到看電視、打電腦,落實到實際生活情境中。 三、社區化原則: 結合社區資源,共同辦理各項宣導活動,建立親師生視力保健觀念。 四、發展性原則: 視力保健工作之推廣應訂定長期計畫,持續在教學情境中實施,鼓勵教師透過教學活動,不斷檢核、回饋,以求完善,降低近視盛行率。 一.學童視力保健行政與環境 將視力保健納入學校校務計劃並訂定執行計劃 校長或教師參加教育局主辦之視力保健研習會 辦理校內視力保健觀摩會 舉辦視力保健相關才藝活動.舉辦親子視力執筆坐姿著圖.海報比賽..等 校園綠美化 桌面黑板燈光照度不閃爍且合乎標準 公開獎勵視力正常學生設視力保健補給站 選出視力小天使一名獎品有風箏.球類等 一、學校健康政策 1.成立學校衛生委員會或工作小組 *成立學校衛生委員會確實分工合作,行政教學相互支援 2.訂定衛生保健相關作業原則或計畫 *採SWOT需求評估,進行學校健康促進活動 *擬定各項衛生保健工作年度計畫、健康活動進度表並確實實施 3.制定及檢討健康促進學校的衛生政策 *每月召開主任及處室檢討會報,討論執行及改善措施 4.衛生保健經費預算編列及執行情形 *擬定計畫積極增取教育部及衛生單位衛生教育經費補助 5.訂定視力保健管理策略 *透過健康超人卡獎勵措施,將勢力保健行為落實生活教育中 二、健康服務 1.健康管理資訊系統建檔管理措施 *健康資訊系統建檔完整 2.辦理學生團體保險 3.配合辦理學生健康檢查工作 *加強與親師溝通,形成特殊疾病照顧網路,落實 特殊疾病學童追蹤管理 *建立特殊疾病個案管理 *配合國民健康局進行學童氣喘個案管理模式 視力保健工作小組 獎勵視力優異學生 視力天使集卡活動 視力天使集卡活動辦法 為鼓勵低年級有視力保健良好習慣,特地舉辦有關「視力保健天使」集卡換獎活動,每班發10張獎卡,請老師協助發下以下表現良好學童,活動前請先告知增加動機— 1、視力保健學習單作品認真優秀之前三名,有些已交至中心者,經健康中心篩選名單寫於信封外,請給予筆一枝橡皮擦一個,獎卡一張。 2、經上課觀察坐姿端正,執筆正確學生五名。可經與家長接觸或聯絡簿得知,選出居家生活習慣良好者(看電視坐姿正確、常接觸大自然、不打電腦..),二名學生 。 3、4月會舉辦坐姿著色比賽,有獎徵答等活動,由健康中心陸續發獎卡。 *計4月底結束活動請叮嚀領到獎卡者妥善保存,集滿三張者即可到健康中心換取豐富獎品 利用視力學藝比賽佈置視力保健情境 「愛眼智慧留言版」充分表現學童創意 及愛眼的智慧 二.學童視力保健教學與行為實踐 善用避免使用近距離過度用眼教學 下課時間讓學童走出戶外.落實戶外教學與體育課 讓學童走出戶外望遠凝視每第一節下課播放音樂 保持閱讀姿勢正確.低年級各班教室桌墊下,張貼正確執筆姿勢及座姿 正確使用及操作電腦.上課叮嚀及標語運用,圖書館配合實際指導閱讀姿勢 善用視力保健宣傳資料 依據教學活動.善用教室採光.課桌椅配置 三、學童視力保健服務與矯治輔導 每學期依標準化檢查視力並分析登錄於視力狀況欄位 以亂點圖進行斜弱視篩檢並進行追蹤矯治 將視力不良複檢結果登錄於健康卡上 辦理視力不良學童親師座談會 統計全校視力篩檢與矯治結果..製成報告書.張貼健康中心佈告欄 設計「視力篩檢通知暨追蹤卡」 關懷輔導視力不良學童 將斜弱視學童列為特殊疾病個案通知班導師 統計視力不良複檢率加強與家庭聯繫 將視力不良學童列為個案管理輔導 護理師運用專業知識規劃設計「視力保健企劃書」 達成連續性管理與照護 設計視力篩檢通知暨追蹤卡 達成與家長雙向溝通使 追蹤率達100% 四.家長與社區之配合 舉辦家長視力保健宣導座談會 成立視力保健義工組織 利用學校日辦理視力宣導活動加強溝通 聯繫社區相關機構辦理視力保健系列活動 長庚醫院、獅子會、、 利用家庭聯絡簿.聯繫學童視力保健實施情形 利用校內大型活動如兒童節慶祝大會與家長進行宣導 因為全校師生的努力我們獲得 教育部評鑑視力北市唯一特優 去年4月份開創健康報..加強彼此健康的聯繫 連社區報也爭先來報導本校建康報發行過程..並鼓勵社區民眾參閱. 視力保健檢討與省思

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