大学生心理疾病内隐污名现状及其影响因素-心理健康教育专业论文.docx

万方数据 万方数据 大学生心理疾病内隐污名现状 及其影响因素 杨思亮 安徽师范大学硕士学位论文 二Ｏ一四年四月 万方数据 万方数据 本 论 文 经 答 辩 委 员 会 全 体 委 员 审 查 ， 确 认 符 合 安 徽 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 质 量 要 求 。 答辩委员会签名： 主席：（工作单位、职称） 刘万伦（浙江师范大学 教授） 委员：王传旭 姚本先 宣宾 何元庆 许有云 导师：桑青松 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 大学生心理疾病内隐污名现状及其影响因素 摘 要 心理疾病内隐污名不仅影响到人们在面临心理问题时的主动求助行 为，而且干扰了正常的人际互动关系。研究以在校大学生为研究对象，考 察大学生心理疾病内隐污名的现状，并努力探讨各种因素对心理疾病内隐 污名的影响，为实现有效的心理疾病内隐污名干预奠定基础。 研究一探讨大学生心理疾病内隐污名现状。依据刻板解释偏差理论编 制原则，形成刻板解释偏差问卷，对 182 名不同专业在校大学生实施刻板 解释偏差研究。 研究二探讨偏见控制动机对大学生心理疾病内隐污名的影响。参照 Monteith 等人实验程序，将 160 名在校大学生随机分派到实验组和对照组。 对比两组大学生 SEB 得分的差异，以反映大学生偏见控制动机对心理疾病 内隐污名的作用。 研究三探讨认知共情、情感共情、相互依赖和教育对大学生心理疾病 内隐污名的影响。将 230 名在校大学生随机分派到四个实验组和一个控制 组。比较各组前、后测得分，反映大学生在各种因素影响下心理疾病内隐 污名的变化情况。 分析各研究数据，得出以下主要结论：（1）在校大学生存在明显的心 理疾病内隐污名，且男大学生比女大学生具有更明显的心理疾病内隐污名； （2）在校大学生对心理疾病患者持有消极的刻板印象，且程度上和对生理 疾病患者的消极态度相当；（3）“偏见控制动机”能够有效地减轻大学生的 心理疾病内隐污名，而且“偏见控制动机”作用具有指向性；（4）认知共 情、情感共情、“相互依赖”和教育等因素能够有效地减轻大学生心理疾病 内隐污名；（5）“认知共情、相互依赖和教育”比“情感共情”对减轻大学 生心理疾病内隐污名更有效，“相互依赖”比“教育”对改善大学生对心理 疾病患者消极行为的态度更有效。 关键词：心理疾病内隐污名；偏见控制动机；认知共情；情感共情； 相互依赖 ·I· Status and Influencing Factors of College Students Mental Illness Implicit Stigma Abstract Mental illness implicit stigma not only affects the help-seeking behavior of people in the face of the psychological problems, but also interferes with the normal interpersonal relationship, how to carry out effective intervene mental illness implicit stigma. The study which take college students as the research object try to inspect the current situation of college students mental disease implicit stigma, explore influence factor of college students mental disease implicit stigma, and compare the effect of different intervention methods. The first study investigate the current situation of college students mental illness implicit stigma. The researcher formed a questionnaire according to the theory of SEB, implementation research for 182 college students from different majors. The second study investigate impact on college students mental illness implicit stigma that from bias control motivat