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- 2018-11-29 发布于天津
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最新公民的权利和义务教案
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《公民的权利和义务》教案
合肥三十八中 张正仙
[教学目标]
认知目标
识记公民的权利和义务的含义和公民基本权利和义务的内容②理解公民权利和义务的含义;理解公民的基本权利和义务内容的归类
能力目标
通过学生动手、动脑能力和实践能力教学活动。培养学生的分析和综合能力,通过教学活动,初步培养
觉悟目标
通过课堂知识的学习,自己的动手、动脑,使自己认识到生活在法治社会里应懂得珍惜权利和认真履行义务。
[教学重点]
识记和理解权利和义务的含义,公民的基本权利和义务的内容
[教学难点]
能在日常的生活中分辨基本权利和义务,珍惜权利和认真履行义务
[课时安排]
1课时
[教学方法]
传统的课堂教学模式,启发式教学法
教学过程:
活动一:课前预热,听你们班主任说(16)班的同学对老师非常热情友好,不知道是不是真的。我来试一试,现在请你们大声的告诉我,老师长的帅不帅?(几种结果要有准备,表情要自然、搞笑)目的只是轻松课堂气氛。
现在请同学们找到公民的定义并大声的读出来:公民是指具有一
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