大学生浏览图书整体设计的眼动研究-发展与教育心理学专业论文.docx

新疆师范大学学位论文原创性声明 本人郑重声明： 所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研 究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个 人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和 集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人 承担。 学位论文作者签名： 日期： 年 月 日 关于论文使用授权的说明 学位论文作者完全了解新疆师范大学有关保留和使用学位论文的规定，即： 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属新疆师范大学。学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查 阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定） 保密论文注释：本学位论文属于保密在 年解密后适用本授权书。 非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。 学位论文全文电子版同意提交后可在校园网上发布，供校内师生浏览。 本人签名： 日期： 导师签名： 日期： I I PAGE PAGE IV 中文摘要 图书整体设计包括图书封面设计和版式设计，现代图书设计不应只仅仅停 留在感觉的层面上，需要通过直接测量的方式，探讨图书整体设计对读者阅读 效果与眼动模式的影响，以寻找最佳的设计形式，间接促进读者的消费行为， 并为编辑出版等研究提供一定的心理学基础。 本研究包含三个实验。实验一：观看不同位置图书标题和字体颜色的眼动 研究，采用 3(图书标题的位置)×2(字体颜色)的两因素被试内实验设计，因变量 为观看图片的有关眼动指标；实验二：字体和字符间距对文本阅读影响的眼动 研究，采用 3(字体)×3(字符间距)的两因素被试内实验设计，因变量为眼动指标 和阅读正确率；实验三：文本与背景色彩组合影响阅读效率的眼动研究，采用 2(文本颜色)×3(背景颜色)的两因素被试内实验设计。因变量为眼动指标和阅读 正确率。 研究结果显示： 1.图书标题字体颜色和位置的眼动规律：图书标题使用蓝色时，被试所用 的注视时间更长；处于封面中部的图书标题，更能吸引被试的注意； 2. 不同字体和字符间距文本的眼动规律：字体对被试的阅读影响不大，字 符间距显著影响阅读过程中的眼动变化，被试在多项眼动指标上均存在显著差 异。字符间距为 100 时，被试的阅读效果最好； 3. 不同文本颜色与背景色彩组合的眼动规律：文本颜色和背景颜色显著影 响读者的阅读效果，其中，深色背景——浅色文本与深色文本——浅色背景对 阅读效率的提高有利。 关键字：图书整体设计，封面设计，版式设计，眼动 Abstract The book overall design, including book cover design and layout design, modern book design should not be merely on the level of feeling, by direct measurement of the way, to explore the impact of the books of the overall design of the readers the effect of eye movement patterns, to find the most excellent form of design, and indirectly promote the consumption behavior of readers, and provide some psychological basis for the editing and publishing research. This study included three experiments. Experiment: watch different locations book title and font color and eye movement, using 3 (book title, location) × 2 (font color), two factors were within the experimental design, the dependent variable to view photos related to eye movement indices the watchful eye of the number of overall viewing time, the region of interest, the average viewing time of