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- 2018-11-29 发布于广西
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* * * * 青岛版小学数学四年级下册 研说教材 说建议 说教材 内容标准 学段目标 课程资源的 开发和利用 教学建议 评价建议 知识和技能 的整合 教材特点 编写体例和 意图 教学目标 单元教材分析 说课标 第二学段目标 空间观念 调查数据 归类 数感 数学思考 知识与技能 自信心 主动参与 数学活动 体验数学 的价值 (4-6年级) 发现和 提出问题 计算器 作图技能 运算技能 数据处理技能 分析和 解决问题 合作交流 良好品质 情感与态度 解决问题 3、 结合学生已有的知识 经验和具体情境,学习 乘法交换律和结合律。 能应用乘法交换律、 结合律和分配律 进行简便计算。 2. 经历从具体物体中抽象出 角的过程认识平角.周角,知 道平角和他们之间的关系。 学会用量角器量角的度数 ,会画指定度数、角数, 掌握三角形内角和是180°。 并能用三角板画30°、45°、 60°、90°的角,了解三 角形两边之和大于第三边, 能够按照不同的标准对三角 形进行正确的分类 教学目标 1.结合具体情境, 会用字母表示数 ,学会含有字母的 乘法算式的简写、 略写方法。能够掌 握小数的读写法, 理解小数的意义, 会正确比较两个小 数的大小。知道小数 加法和减法的意义, 结
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