三国曹操启示笔记.docVIP

. ...... 一、不良少年? 人在情急之下，会有超能力发生。应激反应，肾上腺素分泌。?逆向思维。? ? 十多岁的孩子：认知觉醒（想探索花花世界）；过度探索行为。?引导方法：? 1、及时剪枝：幼儿园里无小事，会对未来有深远的影响。?一个有智慧的人动真感情时最危险,最亲近的人易偏袒。? 不良行为出现时，及时制止，评价、批评、教育。不可放任。?管理：孩子是父母的影子，有什么样的领导，就有什么样的队伍。?一个孩子要成长，不光家长要认可，更得社会要认可。?? 意见领袖：盛世清正，乱世敢为? 让人绝了念想。不给坏人谈判的机会。?2、高人指点，仙人指路?鼓励。专家的影响力。? 3、贴积极标签。? 标签的暗示作用，贴积极标签。?不要用控诉的方法教育孩子，不要用恶性批评的方法去推动下属，不用恶性批评才能带好队伍。? 要保护孩子的每一点优点。? 一个腐朽的组织，会培养自己的掘墓人。 01不良少年变英雄：? 家庭幸福的三个关键因素：家庭和睦? 身体健康?子女成才? ????应激反应：在紧急情况下，把人逼急了就能爆发潜力。?????逆向思维：心理学研究有逆向思维的人敢于创新敢于突破，敢于使用别人想不到的方法取得成功。? 十多岁孩子身上的两个特点：认知觉醒???????????????????????????过度探索行为? （说明机灵敏锐有足够的创造热情，这种情况要多引导少打击）?培养教育孩子的好方法