第八单元金属和金属材料讲学稿.docVIP

第八单元金属和金属材料 课题1金属材料 一、 学习目标： 1、 能说出常见金属的物理性质和用途。 2、 能区分生铁和钢、金属和金属材料的关系。 3、 通过金属材料的具体事例来解释决定物质用途的主要因素。 二、 自主探究 知识点1:金属的物理性质和用途 阅读】课本2页一4贝，填写下列空白： 1A、金属除丫一些北?同的物理性质外，还具冇各自的特性，如铜呈 色，金呈_ _色。常温下汞是 态，它俗称 0 2A、物质的 在很人程度上决定了物质的用途。但这不足惟一的决定因素，考虑物 质的用途吋，还需要考虑 ， ，是否美观，使用是否便利，以 及废料 和对 等多种因素。 3A、金属有哪些井同的物理性质？ 4A、在铁、铝、铜、锌四种金属屮：可川来制造炊具的足 :常川于制造电线和电缆的 是 ;导电性最强的是 ；常用于做丁?电池电极的是 ;包装糖果和香烟 的银白色金厲材料是 ；密度最小的是 。 思考与交流】 5A、课木8页书后题第1、2题。 6B、观察课本3页表8-1，解荇课本3页屮“讨论”的四个问题。 7C、有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉。请您设计实验，用两种不同的方法进行鉴别。 简耍写岀实验的步骤、现象和结论。 知识点2:合金 阅读】课木4页一6页内界，完成以下题 8A、什么足合金？生铁和钢最主要的区别足什么？ 9B、在日常生活中使用的金属材料为什么大多数是合金，而不是纯金属? 思考与交流】 10A、课本8页书后习题第3题 11B、课木8页习题第4题 12C、课本9^45后习题第5题 反思与小结】 三、自我测评 13A、下列用途中利用了铜的导电性的是（ 13A、下列用途中利用了铜的导电性的是（ ） A.电极 B机械零件 C.铜雕像 14A、卜*列物质不属于金属材料的适（ ） A.铝 B.氧化铁 C.铜 15A、人类使用金属的历史从早到晚的顺序是（ ） A. Ee—Cu—A1 B. Cu——Ee——A1 C. Cu—A1—Ee D.铜火锅 D?钢 D. A1—Cu——Ee 16A、“垃圾是放错了位置的资源”，成该分类IN收。生活屮悛弃的铁钢，铝制易拉罐、铜 导线可以归为一类加以回收，因为它们属于（ ） 氧化物 B化合物 C.混合物 D.金属或合金 17A、世界卫生组织经过科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并叫全世界大力推广， 其主要原因是（ ） A.价格便宜 B升热慢退热也慢，保温性能好 C.烹饪食物中留侖铁元素 D.铁中含有有机物必含的碳元素 18B、世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一，铝的卜列应用必须加以控制的是（） A.用铝合金制门窗 B用铝合金做飞机材料 C.川金属铝制盛装碳酸饮料的易拉罐 D.用金属铝制电线 一、 学习目标： 能记住铁、铝、铜等常见金属的化学性质。 能解决U常生活中勾金属化学性质有关的问题。 二、 自主探究： 知识点h金属与鉍气的反应 阅读】课木9页内容，完成以下题FH 1A、为什么铝具杏很好的抗腐蚀性能？ 2A、我们常说“真金不怕火炼”。请您从化学的角度谈谈对这句话的现解。 3B、请写岀铝、铁、铜与鉍气反应的化学方程式。 4B、上面金属与氧气反应的剧烈程度有无差异？说明了什么? 知识点2:金属与酸的反应 阅读】课木10页一 11页内容，完成以下题 5A、完成下表 金 属 反应现象 化学方程式 稀盐酸 稀硫酸 镁 锌 铁 铜 小结：1.比较上表反应现象，可以说明四种金属的活动性顺序由强到弱排列为： 2.分析上面的反应方程式的特点：他们的反应物和生成物屮都奋一种 和一种 ，这种反应叫做 反应。 6B、课本10页|5后习题第4题。 思考与交流】 7C、为了探究金属镁、锌、铁与酸反应的快慢，某学习小组的M学们设计了如下实验： 分别取三支试管，分别加入2ml浓度相同的稀盐酸； 向三支试管中分別加入足量的、质量相等的镁、锌、铁，立即把三个相同的气球分别套在 各个试管口上。 ［观察与分析］（1）写!li铁与盐酸反应的化学方程式 。 （2） 气球膨胀敁快的是放 的试管。 （3） 通过该实验分析，实验室一般用锌而不用镁、铁制取氢气的主要原因是： 反思与小结】 三、自我测评 8B、铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，其原因是 _，发生反放的化学方程式 ，不宜用钢刷来擦 洗铝制品，这足因为 。 9A、完成下列反应的方程式，并指明反应类型： （1） 镁在空气中燃饶： 反应类型 （2） 镁条插到稀硫酸中： 反应类型 （3） 铁在氣气中燃烧： 反应类型 10C、下列反应屮属于置换反应的足（ ） A. C 0 B. 2HAi^2H20+02 f C. Cu0+H^Cu+H0 D. 2H,O^2H2 t +02 f 11D、质量相同的K列金属，分别加入到足量稀盐酸屮充分反应，放出氢气最多的足（） A.Mg B