农安职教中心中等职业教育质量报告2017-吉林职业与成人.PDFVIP

农安县职教中心 中等职业教育质量年度报告 (2017) 2017 年12 月6 日 目 录 1.学校情况…………………………………………………1 2.学生发展…………………………………………………2 3.质量保障措施……………………………………………6 4.校企合作……………………………………………… 11 5.社会贡献 ………………………………………………13 6.举办者履责 ……………………………………………16 7.特色创新 ………………………………………………17 8.主要问题和改进措施 …………………………………18 9.其他 ……………………………………………………18 农安县职业教育中心2017 年度质量年度报告 1.学校情况 1.1 学校概况 在农安教育事业高速发展的大镜头前，浓墨重彩的镌刻了一 座令世人瞩目的丰碑—农安县职业教育中心，这颗镶嵌在宝塔身 旁，伊水河畔的璀璨明珠，是县委县政府立足县域经济发展需要， 精心创建的一所国家级重点中等职业学校。 学校占地面积12 万平方米，建筑面积6.1 万平方米，新建 2 万平方米的集实习实训、生产销售、加工服务为一体的机电、 数控、汽修、服装等专业大型实训基地，为学生实习实训提供了 广阔的空间。 学校集升学、就业、中高职衔接为一体，共开设16 个专业， 其中，学前教育、汽车运用与维修、数控技术应用、服装设计与 工艺为学校特色专业。 1.2 学生情况 2017 年在校生达到1482 人，比上一年度同期增加85 人；招 生规模较去年有所扩大，在籍毕业生364 人，比上一年度同期增 加66 人；学生在校人数巩固率达到94％，就业班学生就业前培 训率达到99％，基本与上一年度持平。 - 1 - 1.3 教师队伍 学校教职工总数 166 人，专任教师 129 人。双师型教师85 人，县、市级学科带头人骨干教师37 人，硕士学历1 人占专任 教师0.7%，本科学历149 人，占全体教师90%，其中本科专任教 师128 人，占任课教总数99%。现有在校生1379 人，生师比9： 1，双师型教师占全体专任教师 66%。以上数据与上一年度大体 持平，增减不大。 1.4 设施设备 2016 年生均教学仪器设备值为1124.2 万元，2017 年生均教 学仪器设备值为1717.54 万元；2016 年生均实训实习工位数338 人，2017 年生均实训实习工位数388 人；2016 年生均纸质图书 28500 册，2017 年生均纸质图书29300 册，各项指标数较上一年 度相比都有增长。 2.学生发展 2.1 学生素质 学校坚持 ‚一切为了学生发展‛的教育理念，坚持形成性 评价与终结性评价相结合，以日常评价和学生的成长记录为基 础，力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生的全面 协调发展，关注学生的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的 - 2 - 功能，建立科学的学生发展性评价体系。通过评价，使学生不 断认识自我、发现自我、完善自我，实现教育教学预定目标， 促进学生综合素质不断提高。 学校遵循教育规律与学生身心发展规律，努力获取学生德、 智、体、美、劳诸方面素质的全面信息，关注学生的个性差异 及特长发展，突出学生基本素质的培养与形成，以发展性、全 面性、激励性、科学性的原则，关注学生成长，最大程度调动 学生的积极性，肯定成绩，表彰先进，树立榜样，使学生发扬 优点，改正缺点，让评价成为激励学生不断发展的动力。 通过对照《学生日常行为规范》，学生养成道德品质与公 民素养、学习习惯与生活能力、个性品质与情感态度等个人操 行表现；通过开展书画赛、体育运动会、演讲比赛、专业技能 比赛等各种活动，了解学生的参与情况，对有特殊表现的学生 做出相应的评价记录；通过期末考试试卷测评成绩，对学生综 合素质实行等级评价，充分体现学生个体