【河南专版】2018年秋八年级语文上册 第二单元 综合性学习 人无信不立课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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【河南专版】2018年秋八年级语文上册 第二单元 综合性学习 人无信不立课件 新人教版.ppt

【河南专版】2018年秋八年级语文上册 第二单元 综合性学习 人无信不立课件 新人教版

* 人 无 信 不 立 第二单元 综合性学习 素材导入 商鞅立木 素材导入 商鞅变法的条令已经完备,还没有公布,商鞅担心人民不相信自己,于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头,招募能把它搬到北门的人,做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪,没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说:“能搬的人给他五十金。”有一个人搬动了那木头,商鞅就给了他五十金,用这个方法来表明自己不欺骗民众。终于商鞅公布了法令。    这时太子也触犯了法律,公孙鞅说:“新法不能顺利施 素材导入 行,就在于上层人士带头违犯。”太子是国君的继承人,不能施以刑罚,便将他的老师公子虔处刑,将另一个老师公孙贾脸上刺字,以示惩戒。第二天,秦国人听说此事,都遵从了法令。新法施行十年,秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象,百姓勇于为国作战,不敢再行私斗,乡野城镇都得到了治理。这时,那些当初说新法不便的人中,有些又来说新法好,公孙鞅说:“这些人都是乱法的刁民!”把他们全部驱逐到边疆去住。此后老百姓不敢再议论法令的是非。 1.先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等,理解“信”的内涵,理解“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。 2.搜集一些诚信小故事,也可从身边一些不讲诚信的事情讲起,如考试作弊、借钱不还等,然后展开讨论。 3.围绕“诚信”,写一篇演讲稿。 活动指导 活动内容 ①立

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