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药剂专业人才培养方案 - 桂林市旅游职业中等专业学校.pdf
药剂专业人才培养方案
药剂专业
人才培养方案
二〇一六年十月
0
药剂专业人才培养方案
目 录
一、专业名称(专业代码) 1
二、专业代码 1
三、入学要求 1
四、学习年限 1
五、培养目标 1
六、职业范围 1
七、人才规格 1
(一)职业能力 1
(二)社会能力 3
(三)方法能力 3
(四)资格证书 3
八、主要连续专业 4
九、课程结构 5
十、典型岗位工作任务与职业能力分析 6
十二、课程体系结构 9
十三、教学进程 15
十四、素质拓展教学设计 16
十五、专业师资配置 17
十六、校内实训基地配置 18
十七、校内生产性实训安排 18
十八、校外实习基地配置 19
十九、校外实习安排 19
二十、实施建议 20
(一)人才培养定位 20
(二)教学方法 20
(三)教材 20
(四)评价方式 22
0
药剂专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
药剂
二、专业代码
101100
三、入学要求
初中毕业或相当于初中毕业文化程度
四、学习年限
三年
五、培养目标
本专业主要面向药品生产及销售等医药单位,主要培养能从事药物
调剂、药物生产、药品质量检验、医药管理、医院药房、药品营销等工
作的中等药学技术人才。
六、职业范围
本专业学生的职业范围主要从事的就业岗位如下:
表1 主要就业岗位及职业资格证书
序 国家职(执)业资格证书(技能证书)
专门化方向 主要就业岗位
号 名称 类型 等级 颁发单位
1 医药营销 医药销售 营销员 职业证 高级 劳动和社会保障部门
2 药物生产 药物生产
七、人才规格
本专业所培养人才应具备以下职业能力与职业资格证书:
(一)职业能力
1. 掌握药剂的基本知识,具有常用药品的识别、生产和销售能力;
2. 掌握药剂的基本知识,掌握相关中药及西药的基本知识和相关
常用中药和西药性能及功能的基本知识;具有一般的药物分析能力。
3. 能够熟练使用相关的常用检测仪器 (含显微镜、化学试剂)
和工具;具有常用工具、仪器的挑选和使用能力;
4.具有药品的分析设备操作、药品管理能力;
5. 初步具有药品生产与销售能力,具有计算机应用能力;
6. 能借助词典或词典软件阅读一般专业英文技术资料;
1
药剂专业人才培养方案
7. 能够分析和解决本专业的一般技术问题,具有初步的工作计划、
组织、实施和评估能力;
8. 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
9. 了解药剂类企业的生产过程,具有初步的企业生产经验和较高
的质量意识;
10. 了解药剂的发展方向,具备继续学习和适应职业变化的能力;
11.获得相关的国家职业资格中级工证书。
表2 各能力模块应具有的职业能力
能力模
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