2018年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.5 空间向量的数量积课件8 苏教版选修2-1.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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2018年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.5 空间向量的数量积课件8 苏教版选修2-1.ppt

2018年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.5 空间向量的数量积课件8 苏教版选修2-1

空间向量的数量积运算 由于空间任意两个向量都可转化为共面向量,所以空间两个向量的夹角的定义、取值范围、两个向量垂直的定义和表示符号及向量的模的概念和表示符号等,都与平面向量相同 学习目标 1.掌握空间两个向量的数量积(定义、计算 方法、应用) 2.体会用向量解决立体几何的思考方法 阅读课文思考: 空间向量的数量积的定义、运算律与平面向量的数量积的定义、运算律有什么联系? 向量的夹角 0≤a,b≤ a,b=b,a A a b O B a b a a 关键是起点相同! c A B O a b -a,b= -a, b 空间向量的数量积 0 特别地: 数量积的几何意义: 0 A B B’ 对于非零向量   ,有: 变形 (2) (3) (1) 求夹角 垂直依据 长度(模) 二、 课堂练习 数量积不满 足消去律和结合律 数量积的运算律 (1) (2) (3)

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