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- 2018-11-28 发布于天津
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最新2013鲁科版选修(3-5)第3章第3节《放射性的应用与防护》课件
* 第3节 放射性的应用与防护 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第 3 节 放射性的应用与防护 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标: 1.了解放射性的应用. 2.知道放射线的危害与防护. 重点难点:放射性的应用,放射性的污染与防护. 课前自主学案 一、放射性的应用 1.射线特性的应用 (1)辐射_________ (2)食品_________保存. (3)__________ 治疗. (4)放射性_________电池. (5)_________ 探伤. 育种. 辐射 放射性 同位素 γ射线 思考感悟 荔枝是江南出产的一种水果,营养丰富,味道甜美.但荔枝有“一日色变,二日香变,三日味变,四日色香味尽去”的特点,很难保存.可是现在,北方人也能吃上这种水果.用什么方法才能延长荔枝的保鲜期呢? 提示:用γ射线进行照射,可以抑制发芽、杀虫灭菌、长期保鲜. 2.作为示踪原子 (1)概念:由于一种元素的各种同位素都有相同的化学性质,可以用放射性同位素代替非放射性同位素来制成各种化合物,这种化合物的原子跟通常的化合物一样参与所有化学反应,但却带有“放射性标记”,可以用仪器探测出来.这种原子就是示踪原子. (2)应用:①在医疗上,医生给病人口服或静脉注射某种放射性示踪剂,它们就会参与体内特定器官组织的物质循环和代谢,并不断放出射线;②在科研上,1965年,我国科学家首先用人工
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