高三语文论语复习--思想内涵回顾知识课件.pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于天津
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高三语文论语复习--思想内涵回顾知识课件.ppt

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思想内涵回顾;学习与教育;哲学;论语题答题步骤; 阅读《淮南子》中的文字,然后回答问题。(4分) 子路撜zhěng溺(拯救溺水者)而受牛谢。孔子曰:“鲁国必好救人于患。”子贡赎人而不受金于府。孔子曰:“鲁国不复赎人矣。子路受而劝德,子贡让而止善。” (1)对子路和子贡的不同做法,孔子赞同子路而否定子贡。结合《论语》所学,你认为孔子是依据什么来评判的? (2)你赞同谁的做法?请简述理由。 ;1、参考:依据“人情与道理的协调,要符合多数人的健康正常生活需要,做到合情合理”的中庸思想。 2、我赞成子贡做法(1分);因为子贡的做法体现出一个仁者的风度,他为义舍利(做好事不留名、舍已为人)思想值得我们学习。 ;(1)子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”(《论语》) (2)“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。” (《孟子·告子上》) 23.从第(1)段文字看,“圣”的具体表现是什么?实践“仁”途径是什么?(2分) 24.从(1)(2)两段文字看,孔孟对“仁”的理解是有差异的,请作简要分析。(3

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