交通工具安全措施的项目研究-同方知好乐教育科技北京.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于广东
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交通工具安全措施的项目研究-同方知好乐教育科技北京

交通工具安全措施的项目研究 ——826事故现场重现引发的思考 北京市育才学校 张蕾 适用年级:初中一年级 826特大交通事故 事件还原 8月26日凌晨2时40分许,包茂高速公路安塞段发生一起双层卧铺客车与运送甲醇罐车追尾碰撞交通事故,事故中客车司机与乘客人员36人死亡,3人受伤。 思考: 你认为有哪些因素是引发这次事故的重要因素? 因素:密闭空间、燃烧 用烧杯模拟车厢箱体,棉球模拟当时车厢内燃烧物。当点燃培养皿里的棉球后,将烧杯扣上,使其形成封闭的空间。仔细观察,随着棉球的燃烧,烧杯里充满了什么? 思考: 当人们处在这种环境中会怎么样? 因素:易燃性液体的燃烧 当把乙醇溶液滴在瓷砖上,使其成为线状。在乙醇液体线的任意一端点燃后,仔细观察乙醇燃烧火焰漫延的速度。 思考: 当车厢内充满易燃性的液体会怎么样? 如果是2吨的甲醇液体燃烧会有什么后果? 826事故中车厢是一个封闭的状态,利用封闭的空罐模拟当时车厢的状态。在完全密闭的空间里,当里面充满了可燃性液体的挥发气体时,一旦引燃,这个密闭的罐子发生了什么变化? 思考: 826事件中车体同样是密闭空间,如果发生了这种情况,会怎么样? 逃生的可能性极小 除了三个模拟之外,还有哪些因素影响人们的逃生? 有没有什么方法可以降低或者消除这些因素,来提高本次事件中交通工具的安全性? 项目设计 根据刚才老师与同学们所举826事故中的一些因素,和降低或者消除这些因素的想法,以小组为单位完成一份项目设计方案。 小组展示 梦想是未来的翅膀, 安全是梦想的护航。

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