【遵义专版】2018年秋八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书习题课件 新人教版.pptVIP

* 11　与朱元思书 ◆走近作者,吴均（469～520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人， 南朝梁文学家、史学家。诗文自成一家，称为“吴均体”。 著有《吴均集》《齐春秋》等。 ◆主题解说,本文叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见，描绘了这一段的奇山异水，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。 ◆疑难探究 师：本文描写了富春江的奇山异水，作者是抓住了水和山的哪些特点来进行描绘的？,生甲：写水的“异”，一是抓住水色的“清”来写，如“缥碧”“千丈见底”“游鱼细石，直视无碍”；二是抓住水的“深”来写，如“千丈见底”；三是抓住水的“急”来写，如“急湍甚箭，猛浪若奔”。,生乙：写山的“奇”，一是抓住山的雄奇、高峻的山势来写，如“夹岸高山”“负势竞上”；二是抓住奇美的山中景物来写，如泉水、好鸟、蝉、猿、鸢、横柯、疏条；三是抓住幽深昏暗的山色来写，如“在昼犹昏”。 B 飞奔的马 同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣 向东或向西 筹划，治理 至、到达 树木的枝干 青白色 拟声词，形容水声清越 B D 表示约数 或许，称赞，允许 穷尽 贫穷 至、到达 罪过；乖张 筹划、治理 规划、管理国家大事的才能 D 7．根据提示默写句子。 (1)文章首段以“____________________”(填写文中原句)总领全篇，