人教部编-二年级语文上册-第6单元-15.大禹治水-典中点习题（课后练习）.pptVIP

习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 1.读拼音，写词语。 hónɡ zāi nán dào ɡōnɡ yè bèi dān rèn wéi 洪 灾 难 道 工 业 被 单 认 为 2．选词填空。 (1)放学了，同学们(　　　)走出校园回家去。 (2)我(　　　)两年被评为“三好学生”。 (3)取得了成绩不能骄傲，要(　　　)努 力，争取更大的进步。 连续 继续 陆续　 陆续 连续 继续 3.选择词语中加点字的解释。 【疏】　①清除阻塞，使畅通　 ②不亲密，关系远　　③分散 疏导(　　)　　疏散(　　)　疏远(　　) 【挡】　①拦住　　②遮蔽 筑坝挡水(　　)　　挡雨(　　) ① ③ ① ② ② ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 1.可怕的洪水。 大水淹没了田地，冲毁了房屋。 (1)改为“把”字句：______________________________。 (2)加点词都是______词，写出了洪水的_________。 大水把田地淹没了，把房屋冲毁了 动 猛烈 ﹒﹒ ﹒﹒ 2.治洪水。 (1)鲧治水 填上关联词，理解鲧治水。 (　　　　)鲧只知道筑坝挡水，(　　　　)九年过去了，洪水仍然没有消退。 (2)禹治水 禹离开家乡______年，他曾经______次路过自己家门口，_____次也没有走进家门看一看。 从所填的词中我体会到：_________________________________ 因为 所以 十三 三 一 禹治水认真、负责。 3．洪水退了。 (1)根据课文内容填空。 洪水终于退了，________________渐渐恢复了，百姓重新过上了________________的生活。 (2)你想学习禹的什么精神？ ______________________________________________ 农业生产 安居乐业 禹“舍小家，顾大家”的精神值得我们学习。 1.延伸小阅读。 夸父看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，于是他就去追赶太阳，想把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖。他一直追呀追，追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把他烤得渴极了。他一口气喝光了黄河的水和渭河的水。最后，渴死在半路上了。 夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实。太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。 (1)给文章选一个题目。(　　　) ①夸父帮人　②夸父追日 (2)用“——”画出夸父追赶太阳的原因。 (3)夸父的举动，表现了他(　　　)的精神。 ①舍己为人、坚持不懈　　　②勇往直前 ② 让世界充满光明和温暖 ① 2．我会写话。(先排序，后根据内容写大禹治水的故事) (　　)禹治水，三过家门而不入。 (　　)洪水使人们生活痛苦。 (　　)禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。 (　　)鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。 故事略。 3 1　　 4 2 * 习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG *