托班五大领域.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于江苏
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托班五大领域

幼儿园托班教育目标与内容要求 领域目标 教育内容与要求 一、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 通过适宜有效的活动,使幼儿情绪稳定,逐步适应幼儿园生活,愿意来幼儿园。 以和蔼可亲的态度接纳幼儿,使幼儿感到温暖、安全,逐步建立起与教师的依恋关系。 关注幼儿的情绪表化,引导幼儿表达自己的情绪。 二、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 与家庭密切配合,在轻松愉快的氛围中,鼓励幼儿自己进餐,引导幼儿掌握基本的用餐方法,养成喝水习惯。 培养幼儿盥洗的兴趣,养成勤盥洗的习惯。 帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。 健康领域目标 三、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 鼓励幼儿与人沟通,逐渐适应集体生活。 随时关注幼儿的情绪状态,鼓励引导幼儿知道具体不舒服时告诉别人。 引导幼儿不远离成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走,有初步自我保护意识。 引导幼儿有秩序地玩中小型运动器械。 四、喜欢参加体育活动,动作协调灵活 引导幼儿积极参与各种体育游戏活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣,感受运动游戏的愉快。 引导幼儿做简单的模仿操,培养做操的兴趣。 通过幼儿感兴趣的方式,在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,引导幼儿初步学习控制自

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