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- 2018-11-29 发布于天津
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最新八年级物理声音的产生与传播课件1
各种动物的声音
马叫
狗叫
大象叫
羊叫
声是怎样产生的?
用小锤轻敲音叉,有什么现象?再用手握住音叉,又有什么现象发生?为什么?
?
现象
声音是由物体的振动产生的
说话时声带在振动
敲鼓时鼓面在振动
风吹树叶哗哗响,树叶在振动
声源:正在发声的物体
风声————
空气的振动
山洞中的轰鸣声———
空气的振动
雨声———
水的振动
读书声————
声带的振动
一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。
振动停止,声音也停止。
声音的传播
提出问题:
声怎样从发声的物体传播到远处?
猜想和假设:
声要传播出去,可能需要什么东西作为媒介?
也可能不需要什么东西作为媒介?
实验一:
把两张课桌紧紧挨在一起.一个同学轻
敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张
桌子上.两张桌子离开一个小缝,再试一试.
结论:
两张课桌紧紧挨在一起。另一个同学能听到声音。
两张桌子离开一个小缝,另一个同学听不到声音。
实验二:
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,
逐渐抽出其中的空气,注意声音
的变化.再让空气逐渐进入玻璃罩内,
注意声音的变化.
实验二:
逐渐抽出其中的空气,声音逐渐变小。再让空气逐渐进入玻璃罩内,声音逐渐变大。
结论:
声音的传播需要物质。(固体、液体、气体。)
真空不传声。
(推理法)
月球上没有空气,
宇航员只能通过无线电交谈 .
声是一种波
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