最新八年级语文长城的价值.pptVIP

长城的价值 葛剑雄 教学目标 了解有关长城的历史，明确长城在中国历史上的地位及作用，思索长城在现代生活中的价值。 教学重点 解读作者对长城价值的评价，把握作者对民族关系、民族发展的观点。 教学难点 作者对长城价值独到的见解。 提起长城，你会想起什么？ 中华民族的象征， 中国历史上劳动人民勤劳与智慧的结晶，等等。） 长城新解： 长城确实已然成为我们中华民族的象征，甚至长城的意象被写进了国歌：“用我们的血肉筑成我们新的长城。”但大家是否注意到，这里说的是“新的长城”，也许当对长城的评价已经约定俗成之时，我们应当有新的思考。 作者简介 葛剑雄，1945年生，浙江湖州人，历史地理学家。他以灵活的笔法把自己对历史的认识形象地表现出来，如在《世界上不止有中文》一文中，他把清代英国使节所带来的英文版文书客观翻译后的内容与当时清朝臣工们翻译给皇帝看的内容放在一起，使得清末统治者们自欺欺人的做法显露无遗。 三、读课文，积累字词。 断垣残壁　 未谙事宜　 众志成城 风雨沧桑 强词夺理 　畸形繁荣　　　 流风余韵　 自圆其说 不言而喻　　一厢情愿　　　 长驱直入 问题探究 1.综观全文，作者对有关长城的哪些看法提出了质疑，甚至是批判？ 作者从尊重史实的角度出发，指出一些传说及赞叹的不合理性（第2