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- 2018-11-29 发布于天津
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最新2012湘教版八上3.5《直角三角形全等判定》ppt课件
* * 湘教版八年级数学(上) 判定两个三角形全等有哪些方法? 有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形是否全等? 你能把这两个三角形通过平移、旋转或轴反射等变换拼接成一个等腰三角形吗? 从上面(1)的操作中,你能猜测这两个直角三角形全等吗? 请用推理的方法说明你猜想的正确性。 你能用语言概括上面发现的结论吗? A B C A’ B’ C’ (A’) (C’) (B’) 解:(1)可以通过旋转和平移拼接成一个等腰三角形 (2)这两个三角形全等 (3)因为∠ACB=90° ∠ACB= ∠A’C’B’=90° 所以∠BCB’= ∠ACB+ ∠ACB’=180 ° 故B,C(C’),B’在同一直线上 因为AB=A’B’=AB’ 所以∠B =∠B’(等边对等角) 在Rt?ABC和Rt?A’B’C’中 由于∠ACB= ∠A’C’B’ ∠B =∠B’ AB=A’B’ 所以Rt?ABC≌Rt?A’B’C’(AAS) (4)斜边、直角边定理(简写成“斜边,直角边”或“HL”)
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