七年级生物上册 4.4.1物质运输的载体导学案（无答案） 鲁科版五四制.docVIP

PAGE PAGE 1 第一节 物质运输的载体 学习目标： 知识目标： 1、能够描述血液的组成成分和各成分的主要功能，并通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。 能力目标： 1、观察血液的成分和人血的永久涂片，培养学生观察、分析、归纳总结的能力。 2、能够简单分析血常规指标，提高思维能力、分析解决问题的能力。 情感目标： 1、解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密关系。 学习重点： 描述血液的组成成分和各成分的主要功能。 学习难点： 1、分辨显微镜下各种血细胞。 2、运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力。 学习方法： 1、自学（阅读、观察、思考、分析）2、小组合作学习（讨论、交流） 使用说明： 1、课前，自主学习课本第60—64页。自学时，认真阅读，勾画重点，标记难点，并尝试完成导学案中“自学指导”部分和“自学练习”部分，有能力的同学完成带*号的问题。 2、课中，小组合作展示导学案中的问题。展示时，脱稿回答，口齿清晰，声音洪亮；点评时，说出优缺点，补充到位；评价分数为3、2、1分。 一、课前预习：（自主学习） 知识回顾： 1、食物中含有的各种营养物质被人体的消化系统消化，分解为人体能吸收的营养物质有 。 2、人体的各项生命活动，离开水都无法进行，人体内的营养物质及尿素等废物，只有溶解在 中