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- 2018-12-03 发布于天津
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乡村学校的演进及其社会文化价值探析-中国农业大学人文与发展学院
( )
广西民族大学学报 哲学社会科学版
第 卷第 期 年 月
36 5 □ 2014 9
JOURNALOFGUANGXIUNIVERSITYFORNATIONALITIES
VOL.36NO.5 SEP2014
□
( )
Philoso h andSocialScienceEdition
p y
乡村学校的演进及其
社会文化价值探析*
,
□ 熊春 文 折 曦
文
[ ] ,
摘 要 纵观中国 乡村教 育 的发展历程 乡村学 校 除 了承 担输送 人 才 的政治 功 能和 增加 人 力 资本
化
, 、 。 ,
的经济功 能 还 一 直承担 着使 社会 得 以维 系的 不可或缺 的社会文化 功 能 一方面 乡村学 校 是 连接 大传
; , 。 ,
留 统与 小传统的 重要中 介 另一方面 乡村学 校 是 乡村社会 整合 的 重要 组织 随着撤 点 并 校 的进程 那 些 曾
, 。
由 乡村学 校 承担 的社会文化功 能 将 由什么 组织来替代将 是 一 个特别 值 得 关注 的议题
[ ] ; ;
关键词 乡村社会 乡村学 校 社会文化价值
村
[ ] [ ] [ ] ( )
中图分类号 C911 文献标识码 A 文章编号 167305-0018-07
熊
春
AnalsisontheEvolutionofRuralSchools
文 y
andtheSocialandCulturalValue
折
,
XIONG Chunwen SHEXi
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