单位工作总结教育党委.docVIP

单位工作总结一教育党委 在区委、区政府的领导下，龙凤区教育党委认真贯彻 落实党的教育方针，稳步推进各项教育教学改革，以\”四 项工程\为载体，以创新为动力，不断开创教育教学工作 新局面，有利地推进了教育教学工作向前发展。现将工作 总结如下：一、讲学习、讲政治、讲正气，努力建设有凝 聚力和战斗力的领导集体。适应教育发展的新形势，促进 我区教育工作上新水平，建设一个高素质、作风过硬、有 凝聚力和战斗力的领导集体是关键。为此，我们始终把这 方面的建设作为党委的第一要务来抓。1、强化党委领导班 子建设。一是坚持民主集中制原则，做到工作讲程序、讲 民主、讲原则。从年初各项工作思路的拟定出台，到系统 各项重大问题的决策，我们都严格按照《教育党委议事规 则》进行，都是经过党委集体讨论决定，党委议事正逐步 向制度化、规范化迈进。二是讲团结、讲奉献，增强党委 班子的凝聚力和战斗力。班子成员经常相互交流、谈心、 做到思想多沟通，意见多交流，最后实现思想的高度统一。 党委班子成员时刻发挥带头示范作用，工作想在前、干在 前、奉献在前，为基层干部和群众做了示范和表率，较好 地树立了领导班子的威信。三是工作讲创新、讲开拓。近年来，教育党委在每年工作思路的制定上，都在认真贯彻 全国基础教育工作和全市教育工作会议的基础上，大胆创 新，尤其推出\四项工程\以来，有力地促进了教育各项 工作的开展。2、以中心组学习和\优秀校长评选工程\”为 载体，强化基层班子建设。一是从抓中心组学习入手，强 化学习氛围和效果。龙凤镇学校上划后，中心组成员由原 来的36人扩大到40人。组织中心组成员认真学习深刻领 会\”三个代表\重要思想和十六大会议精神以及党的各项 路线、方针、政策，进一步提高了中心组成员的政治理论 水平。为提高中心组成员的现代技术应用水平，组织中心 组成员在十九中学等单位进行现场观摩。为提高业务水平 先后多次组织中心组成员进行业务学习、座谈讨论等，从 而有效提高了基层领导干部的理论业务水平。二是实施\ 优秀校长评选\工程，促进基层学校领导干部整体素质提 高。通过近一年来对校长进行的全方位，多角度的考察， 客观上促进了校长业务素质、管理水平不断上水平，上档 次。我们将于年底将召开\优秀校长评选工程\总结表彰 会对一批优秀校长进行表彰。3、强化管理，努力建设一支 高素质的中层干部队伍。我们把学校中层干部纳入党委统 一管理，建立了中层干部管理档案和制度，坚持唯才是举 的原则，采取能者上、庸者下的方式，把一批政治素质高 业务能力强、有改革创新意识的优秀同志逐渐充实到领导岗位，使基层领导干部队伍增强了活力。今年下半年针对 区三小和区六小领导班子存在的问题，在深入调查研究的 基础上，做了相应的调整，调整后的学校领导班子的战斗 力明显增强，带动了学校各项工作的提高、讲师德、 力明显增强，带动了学校各项工作的提高 、讲师德、 树师风、努力建设一支高素质的教师队伍。1、大力加强师 德师风建设，实施\师德塑造\”工程。今年以来，我们实 施了\”师德塑造工程\，确定了量化的师德师风考核标准 并建立了一整套师德师风考核机制，制定了《龙凤区中小 学教师\十不\”行为规范》。实行了教师师德师风一票否决 制。对师德师风考核不合格的，年度内取消一切晋职、晋 级、评优资格。对师德师风问题严重的，还采取待岗、解 聘等惩罚措施。与此同时，我们还大力培养教师良好的师 德师风。先后选树了爱生如子的19中学英语教师姜凤华、 任淑英，刻苦钻研业务的区四小教师周影等一大批师德师 风建设典型。在典型的示范带动下，师生关系进一步和 谐，无偿为学习困难生补课现象校校可见。教书育人、以 身立教，讲师德、树师风在整个教育系统已蔚然成风。涌 现出了\龙凤区首届十佳青年\梁智丰等一大批先进典型 我区的师德师风建设取得了可喜的成果。2、大力促进教师 整体素质提高，实施\继续教育\工程。按照《龙凤区中 小学教师继续教育方案》要求，上半年重点抓了以基础教 育课程的改革为核心的系列培训，一是开展学科新课程标 准培训。二是开展信息技术教育培训，三是开展教师综合 素质培训，四是开展青年骨干教师选送培训，对思想素质 好、业务能力强、有培养和发展前途的青年骨干教师进行 选送培训。一年来先后选送青年骨干教师80人次参加了国 家、省、市级各类培训，十九中还进行了三批次的江苏洋 思中学考察观摩活动。3、实施\信息教育工程\建设，加 快教育现代化步伐。我们始终把信息技术教育作为深化教 育改革和全面推进素质教育的\制高点\和\突破口\， 努力在全区中小学普及信息技术和实现\校校通\，用教 育信息化带动教育现代化，实现我区教育的跨越式发展。 首先是开设信息技术课程，全区18所中小学普遍开设信息 技术必修课，农村小学开课率达到44%。其次是加快信