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- 2018-11-29 发布于湖北
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北师大版三年级上册数学《什么是周长(两课时)》课件.ppt
1、两只蜗牛赛跑,他们的跑道一样长吗? 1、两只蜗牛赛跑,他们的跑道一样长吗? 一样 1、两只蜗牛赛跑,他们的跑道一样长吗? A B 2、动物锻炼身体:一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗? 3.每小题两个图形的周长一样吗? (1) (2) 答:两个图形的周长不一样。 答:两 个图形的周长一样。 一、周长的含义,掌握了什么是周长(封闭图形一周的长度就是它的周长。),同时能正确的描出物体的边线。 二、掌握了测量物体或图形周长的方法。(①测量规则图形的周长可采用尺测法;②测量不规则图形的周长则采用绳测法。) 三、运用“平移”的方法比较两个图形周长是否相等。 北师大版 三年级上册 第五单元 周长 第二课时 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 . 周长指的是一个封闭图形一周的长度。 (描出一个物体或图形的边线时,可以从不同的起点开始,再到这一点终止,首尾相连接。) 长方形四条边的总和就是长方形的周长 正方形四条边的总和就是正方形的周长 周长指的是一个封闭图形一周的长度。 (描出一个物体或图形的边线时,可以从不同的起点开始,再到这一点终止,首尾相连接。) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 辨一辨:下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么? 开口的图形没有周长,只有封闭的图形才有周长。 下面这些红线是平面图形的
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