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- 2018-11-29 发布于天津
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学习目标 了解自然选择学说的形成过程 简述自然选择学说的主要内容 贝格尔号航行 2.人工选择 通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体,以改良生物的性状和培育新品种的过程叫人工选择。 自然选择 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 适者生存,优胜劣汰 达尔文提出了以自然选择学说为代表的生物进化理论。 自然选择是通过生存竞争实现的, 生物的多样性和适应性是自然选择的结果。 自然选择学说的内容 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 过度繁殖 生存斗争 遗传变异——昆虫抗药性的产生 适者生存——叶尾壁虎的保护色 适者生存——竹节虫的拟态 用比喻的说法,可以说自然选择每日每时都在整个世界精密地检查着最微细的变异,把坏的丢掉,把所有好的都保存并积累起来;不管什么时候,不论什么地方,只要有机会,它就悄悄地不知不觉地在工作,把各种生物跟它的有机的和无机的生活条件的关系加以改进 。 ——达尔文:《物种起源》 练兵场: 1、青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了,请分析这一现象的原因。 2、自然选择是通过(
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