第四章大学生的我意识与培养.pptVIP

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  • 2018-12-05 发布于江苏
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第四章大学生的我意识与培养

大学生的自我意识与培养 第四章 你周围或者是你自身会出现以下情况吗? 思考过自己活着有什么意义? 将来我要从事什么样的工作?获得怎样的成绩? 今后我要过一种怎样的生活? 我能够在学习中脱颖而出吗?我够能力吗? 第一节 1、平时你们照镜子吗? 2、镜子中的自己是怎么样的? 3、喜欢照镜子吗? 自我意识是什么 生理自我:我很美丽,我身高167,我成绩在班级还算不错 社会自我:我在同学中还算得上是有点话语权的人;我的主要觉得是学生 心理自我:虽然大家觉得我是一个乖孩子,但实际上我希望成为一名摇滚歌手,叛逆并且疯狂。 自我调控 自我体验 自我认识 自我意识 认知 意志 情感 自我否定意识会导致抑郁 学习中的抑郁 p88 产后抑郁 自我价值感 1、如何解决压力 2、可预测的功能 (介绍积极心理学中校册微笑的女生实验) 习得性无助 模拟监狱的案例 现实自我、投射自我和理想自我 投射自我:性格很软弱,不会反抗不会拒绝。没有什么能力,有些看不起我,好好先生。 理想自我:希望得到同学们的崇拜,能力很强,成为领袖类的人物。 现实自我:有时候比较懒散,性格偏内向、遇见陌生人会紧张。成绩一般,能力一般。 自我同一性 同一性 父母长辈很爱我 我不喜欢学习 我家庭经济情况挺好的 我喜欢唱歌、跳舞 我家里大部分人都是从商的 我觉得自己外形一般 家族希望我今后能继承家族产业

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