PCB版图课程设计--负反馈实验PCB设计-功放电路的PCB设计-毕业(学术)论文设计.docVIP

PAGE 9 PAGE 1 PCB版图课程设计报告 设计题目一：负反馈实验PCB设计 设计题目二：功放电路的PCB设计 专 业 电子科学与技术 班 级 学 号 学生姓名 指导老师 设计时间 2011—2012下学期 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc1360 目 录 PAGEREF _Toc1360 1 HYPERLINK \l _Toc2551 设计一 负反馈实验PCB设计 PAGEREF _Toc2551 1 HYPERLINK \l _Toc23272 一、课程设计的目的 PAGEREF _Toc23272 1 HYPERLINK \l _Toc6039 二、课程设计的内容和要求 PAGEREF _Toc6039 2 HYPERLINK \l _Toc11897 三、设计的过程 PAGEREF _Toc11897 2 HYPERLINK \l _Toc12468 1、原理图编辑器的使用 PAGEREF _Toc12468 2 HYPERLINK \l _Toc3151 2、PCB板图编辑器的使用 PAGEREF _Toc3151 4 HYPERLINK \l _Toc28102 3、PCB板图库编辑器的使用 PAGEREF _Toc28102 7 HYPERLINK \l _Toc23288 4、原理图库编辑器的使用 PAGEREF _Toc23288 7 HYPERLINK \l _Toc21331 四、课程设计总结 PAGEREF _Toc21331 7 HYPERLINK \l _Toc3169 五、附 录 PAGEREF _Toc3169 8 HYPERLINK \l _Toc5381 六、参考文献 PAGEREF _Toc5381 10 HYPERLINK \l _Toc20769 设计二 功放电路的PCB设计 PAGEREF _Toc20769 11 HYPERLINK \l _Toc1639 一、 课程设计的目的 PAGEREF _Toc1639 11 HYPERLINK \l _Toc9910 二、课程设计的内容和要求 PAGEREF _Toc9910 11 HYPERLINK \l _Toc20117 三、设计的过程 PAGEREF _Toc20117 11 HYPERLINK \l _Toc8445 1、原理图的建立 PAGEREF _Toc8445 11 HYPERLINK \l _Toc24167 2、 PCB板图编辑器的使用 PAGEREF _Toc24167 13 HYPERLINK \l _Toc4150 四、课程设计总结 PAGEREF _Toc4150 15 HYPERLINK \l _Toc25811 五、 附 录 PAGEREF _Toc25811 15 HYPERLINK \l _Toc28747 六、参考文献 PAGEREF _Toc28747 18 设计一 负反馈实验PCB设计 一、课程设计的目的 掌握一种电路原理图与电路板的绘制方法以及版图设计是电子工程类技术岗位的必备技能。通过本课程设计的教学实训，使学生掌握电路原理图的设计方法，掌握电路板的绘制方法和技巧。培养学生的动手操作能力,提高学生的专业技能水平。为学生将来就业于应用电子类技术岗位打下坚实的基础。 二、课程设计的内容和要求 学习原理图编辑器的使用、原理图库编辑器的使用、PCB板图编辑器的使用以及PCB板图库编辑器的使用。要求利用Altium Designer 6软件进行PCB版图设计，在本次设计过程中，设计的题目为负反馈电路的版图设计。 说明：Altium Designer 6软件的汉化方法（软件安装完成后，打开软件点击软件左上角菜单栏中的DXP(X)Preferences—localization，在use localized resources前的方框中打钩，此时会出现一个对话框，点击OK即可，完成之后回车一次，重新启动一次软件，汉化完成）。 三、设计的过程 1、原理图编辑器的使用 原理图编辑器主要用来进行原理图的设计和编辑，当完成设计后通过其可以生成制作PCB所需要的网表文件、最终的器件相关的清单等。 （1）、原理图的建立 文件—新建工程—PCB工程 保存工作区到XXX文件，并将工程也保存在XXX下，命名为XXX。给工程添加新的Schema