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用6和7解决问
一共7个,减去左边4个, 等于右边3个。 4+3=7 3+4=7 7-4=3 7-3=4 一共7个,减去右边3个, 等于左边4个。 学习目标: 1、能用6和7解决实际问题。 2、知道“ ”、“?”的意思。 自学指导1: 1、看看图里有什么? 2 、“ ” 表示两部分合起来,“?”表示要求的问题是什么。如果“?”在“ ”下面表示求一共是多少,用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少,用减法。你能看图用三句话说一说图的意思吗? 左边有 只, 右边有 只。 4 2 ?只 一共有几只? 1 2 3 4 5 6 表示一共 有几只。 = 4 + 2 6 (只) 答:一共有6只。 图里有什么? 怎样解答? 解答正确吗? ?条 = 3 + 3 6 (条) 一共有几条鱼? 左边有 条鱼, 右边有 条鱼。 3 3 说说图的意思。 答:一共有6条金鱼。 ?只 一共有几只? 左边有 只, 右边有 只。 2 5 图里有什么? = 2 + 5 7 (只) 答:一共有7只。 ?朵 = 2 + 5 7 (朵) 两个同学互相说说图的 意思。再进行解答。 ? 2+4=6 或 4+2=6 7张 ? 表示求还剩几个 图里有什么? 一共有( )张笑脸。 分到右面( )张。 解决问题 = 求左边还剩几张笑脸? 还剩( )张 7 2 7 - 2 5 5 一共6个 ? 6 – 4 = 2 右边有( )张, 左边有几张? 一共有( )张 6 4 7个 ? 7 – 2 = 5 一共有( )只 左边有( )只, 右边有几只? 7 2 3 + 2 = 5 ? 2 + 4 = 6 ? 2 + 5 = 7 3 + 4 = 7 ? ? 一共5 个 5 - 3 = 2 6 - 2 = 4 ? 6只 ? 7 - 4 = 3 7 - 3 = 4 7 个 ? 7 只 ? 用2,4,6来组成4道算式, 2道加: 2道减: 2+4=6 4+2=6 6-4=2 6-2=4 用3,4,7来组成4道算式。 三、知识运用 ?个 说一说图中告诉了我们 什么,要解决的问题是 什么,再解答。 我从左右两部 分看的。 我从物体颜色看的。 我从物体 形状看的。 有时解决问题可以从 不同的角度寻找信息。 “ ” 表示两部分合起来,“?”表示要求的问题是什么。如果“?”在“ ”下面表示求一共是多少,用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少,用减法。
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