初中作文教学存在的问题与对策.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于江苏
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浅谈当前农村初中作文教学中存在的问题 及形成的原因和对策 对于学生来说写作文既是一种心智活动,更是对一个学生语文综合素质的大检阅。对于语文教师来说,作文教学的成功与否决定了该语文教师的语文教学的优劣。 但长期以来,由于种种原因,作文成了困扰广大语文教师和学生的一大难题,我们农村初中更是如此。一提作文,学生就感到头疼,觉得此事太难了,而老师对此亦往往感到有些棘手。学生的作文没少定,老师也没少批改,可是学生作文水平就是提高不快。我们农村初中甚至还有一小部分学生根本不会写作文。久而久之,恶性循环,作文教学不可避免地陷入了高耗低效,事倍功半的泥潭,面临十分的境地。 我认真剖析目前农村初中作文教学现状,认为主要存在以下一些问题: 第一、对作文没有引起足够的重视 由于种种原因,农村初中相对于城镇初中而言,对作文教学普遍不够重视。语文教师一般都不愿意在这方面投入足够的精力,缺少有效的指导和训练,致使大部分学生对作文采取一种无所谓的态度,严重影响了他们对作文应有的认识。 第二、写作文态度存在问题 有相当一部分学生视写作文为一种精神负担和苦差事,主动性和积极性普遍不高。碰到有写作文任务,要么东拼西凑,要么老师催紧了,就临时包佛脚,随便应付一下了事。甚至有的学生觉得作文是为老师写的,交了差就行了。因此写好后根本不作认真必要的

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