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;青山不老;词语认读：;课文主要内容;老农创造了怎样的奇迹？快速浏览课文，用波浪线画出文中的一个句子来说明。; 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。; 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。;再读课文，; 这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”;;知识链接; 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。; 老人每天早晨抓把柴煮饭，带 上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回 来，吃过饭，抽袋烟睡觉。;那一天，老人正在山上种树，忽然狂风大作，…… 那一天，突然下起了大雨，…… 那一天，骄阳似火，土地又干又硬，…… 那一天，大雪纷飞，天寒地冻，…… 那一天，那一天，无数个那一天的情景浮现在我们的眼前，我们看到老人都没有放弃。请你选择一个画面，把你的想象写下来。; 每天早晨抓把柴煮饭，带上 干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回 来，吃过饭，抽袋烟睡觉。; 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。; 作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 ;　　　这位普通的老人让我领悟到：青山是不会老的。;课后学习：;; 真情表达 老爷爷，我想对您说：;再见; 这位老人，在齐腰深的大雪中护林，汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”，红肿的大腿跪出血水 。 这位老人，在文革时为了帮助一棵被压弯的小树遭看守多次毒打。 这位老人，在劳模表彰会上，却憋得满脸通红，只说出18个字：“我叫马永顺，护林1200立方米，一个人顶6个！” 这位老人，在临终前还在哼着那首由他自己创作的“植树”号子：“行动起来呀，嘿哟??哟；植树造林啊，嘿哟嘿哟。绿化祖国呀，嘿哟嘿哟；造福子孙啊，嘿哟嘿哟……” ; 抚着这块石碑，我想____地对马爷爷说__________ 看着这片树林，我想____地告诉全世界__________;小组活动;要点点拨; 湖（ ）山（ ） 鸟（ ）花（ ） 碧（ ）蓝（ ） 青（ ）绿（ ） 依（ ）傍（ ） 山（ ）水（ ） 绿树（ ）（ ） 江山（ ）（ ） 世外（ ）（ ） ; 杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。