【人教版】206版七年级上：写作《学会记事》ppt课件.pptVIP

写作　学会记事 教学目标： 1．学会围绕中心完整清楚地叙事，交代好事件的要素，处理好叙事 的详略，安排好叙述的顺序。? 2．培养写真情实感的写作作风，记真事，说真话，抒真情。? 教学重点： 学会围绕中心完整清楚地叙事，交代好事件的要素，? 教学难点：处理好叙事的详略，安排好叙述的顺序。 请同学们阅读《学会记事》，并交流阅读心得。 1．交代清楚事情的起因、经过和结果。 一件事，总离不开时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果这六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活安排，做到重点突出、详略得当。? 2．条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。记叙的顺序一般有以下几种： ? (1)?顺叙。? (2)倒叙。 ?(3)插叙。 3．结构要完整。要注意文章开头与结尾的安排，做到首尾呼应，过渡自然，前后照应。 ? 4．要写真情实感。? 选择真实的材料来写。无论是写人叙事，还是描景状物，不仅要保证人、事、景、物是生活中真正存在的或存在过的，还要保证你对它们的观察、分析、判断、总结是准确的、客观的，你对它们的情感是真实的。 要把所选的材料写真实。如果是写人，就要真实准确地写出这个人的特点，做到“写谁像谁”；如果是写事，就要有条有理地