异国服饰分享活动说明1813KB.PPT

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猜猜看 這是哪一國的服飾? 日 本 越 南 希 臘 土 耳 其 非 洲 因為全球化的影響 現代人的服飾 已經沒有明顯的差異 但是在重要的場合 例如~成年禮 婚禮或喪禮 大部分的民族 仍有穿上傳統服飾的習慣 接下來~ 換你動動腦筋囉! 異國服飾分組報告說明 找一個有關 異國服飾 的主題 下下週上課時間 做約 5分鐘 的分組報告 步 驟 一 充分討論決定報告主題 近幾年“韓流”來襲~ 哈韓一組都喜歡韓國偶像 想多了解韓國的文化 決定報告主題為~ 韓國傳統服飾 剛好同學的媽媽是印尼人 走過婚紗街 覺得婚紗實在很美 不知道其他地區的婚紗什麼模樣? 顏色和樣式有什麼特別? 於是決定報告主題為~ 各國的婚禮服飾 當然! 如果可以~ 想一個有創意的 主題名稱就更棒了! 步 驟 二 決定報告重點內容 決定報告的內容 內容可以包含~ 服飾的來源 歷史 不同身分~~男生 女生 兒童 不同場合~~婚喪喜慶 平日 或者~針對某一款服飾 做各部位的詳細介紹 步 驟 三 找資料 找資料的方法 Google一下 搜尋圖片文字 圖書館找相關書籍雜誌 請教學有專長的老師或長輩 步 驟 四 決定報告方式 報告的方式 真人服裝秀 戲劇 海報圖片秀 投影片秀 步 驟 五 訂定工作進度 分配各項工作的負責人 教室可支援的器材 大桌面 電腦 網路連線 投影機 電子白板 CD音響 實物投影機 黑板 粉筆 磁鐵 * * 例 如~~ 媽媽舉辦過印尼式的傳統婚禮 有結婚當天的照片 衣櫃裡就有印尼傳統服飾 ………… 那就決定找媽媽挖寶 報告”印尼的傳統服飾” 無論選擇哪一種 都要有同學一邊做口頭說明 今 天~決定報告主題 重點內容 報告方式 分配工作 下週上課前~大家分頭回去找資料 採買 準備用具 下週上課時~整合大家的資料 製作海報 簡報檔 下下週上課~正式進行分組報告 *

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