2017年九年级历史上册 第5课 中古欧洲社会 课件 人教版.pptVIP

教学目标： 1.了解西欧封建社会的等级制度、基督教在西欧社会的影响、拜占庭帝国的灭亡等史实。 2.从西欧主要封建国家形成和发展的历史，认识到封建社会代替奴隶社会，是社会发展的必然规律。 3.通过对基督教会在西欧中世纪所起用的讨论、评价，提高运用唯物主义观点辩证地看待问题的能力和创新思维能力。 教学重点： 西欧封建社会等级制的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占庭帝国的灭亡。 教学难点： 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；西欧城市重新兴起的意义；拜占庭帝国衰弱的原因。 创设情景　激情导入 476年西罗马帝国的灭亡，标志着奴隶社会在西欧的崩溃。之后，西欧的封建制度逐渐形成和发展起来。封建制度占统治地位的时期，被欧洲史学界称为中世纪或中古世纪。这一时期，欧洲出现了一些早期封建国家，孕育了欧洲国家的雏形。现在就让我们一起了解这个发展的进程。 教学过程 ●课文引导 自主学习 1．自读课本。 2．结合学生用书“课前预习”，在书中找到答案，并在书中画上记号。 聚焦主题 合作探究 探究一 ：等级森严的西欧封建社会 农奴、自由农民和城镇平民 小 封 建 主 大封建主 帝 王 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地