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- 2018-11-29 发布于河北
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2017-2018学年高一生物人教版必修1同步课件:第5章 第2节 细胞的能量“通货”—ATP5
* * 1、查阅资料回答: (1)动物体和人体内ATP形成的途径除了细胞呼吸,还有其它途径吗? (2)ATP分子因其移动迅速、供能高效、含量稳定而成为生物体内能量代谢中的直接能源物质,那么,生物体内是否还有其他物质也能成为直接能源物质呢? 2、探究:设计实验证明为荧光素发光直接供能的是ATP而不是葡萄糖。 实验材料:用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,溶于生理盐水。现再提供试管若干,一定浓度的葡萄糖溶液,一定浓度的ATP溶液,蒸馏水,滴管等。 谢谢! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 它们都在为生存而获取 ? 能量 蛙的腓肠肌收缩实验 片段三:用吸水纸吸去离体肌肉上的葡萄糖溶液,向这块离体肌肉上滴几滴ATP溶液,再用铜锌叉刺激肌肉,该离体肌肉恢复收缩能力。 片段一:用剪刀剪下一小条新鲜的蛙腓肠肌,放在盛有任氏液(保持离体肌肉的活性)的培养皿中。取载玻片并在其中央滴2滴任氏液,用镊子取培养皿中的肌肉条,放在载玻片上的任氏液中。再用铜锌叉间歇刺激肌肉,直到肌肉不能收缩为止。 片段二:向刚刚丧失收缩能力的这块离体肌肉上滴几滴0.3g/mL的葡萄糖溶液,用铜锌叉刺激肌肉,发现肌肉不收缩。 通过这个实验,你能得出什么结论? 这一实验现象说明了什么? 肌肉不能收缩的原因是什么? 注射
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