2018-2019学年高中历史人教版选修试题：2-2“为秦开帝业”——商鞅变法 Word版含解析.doc

第二单元　第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 课后强化演练 1．卫鞅建功立业的首选目标是(　　) A．秦国 B．魏国 C．齐国 D．卫国 解析：商鞅原名卫鞅，他出道之后来到魏国，准备展示才华，但是当时的魏王听信谗言，敌视排挤他。他听说秦孝公纳士，于是他远走秦国。 答案：B 2．公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡，他没有把带回的钱财用于经商，反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国(　　) A．度量衡不统一，市场经营混乱 B．重农抑商，奖励耕织 C．禁止从事商业，商人阶层消失 D．社会动荡，无法经商 解析：公元前343年，正处在商鞅变法之中，商鞅推行重农抑商的政策，该政策限制工商业，许多工商业者即使经商致富，也转向农业的经营。 答案：B 3．韩非认为“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”。其主张体现了(　　) A．进步史观 B．天命史观 C．循环史观 D．英雄史观 解析：材料中韩非对于三个历史阶段进行了评述，材料中观点的大体意思是：上古中人口稀少，条件简陋，可以行仁义；现代社会人多物少，争于气力，因此就不可以行仁义，而需要用法治。每一时代的世情事态都不一样，一切政治政策都要以当时的世情事态为出发点。这与法家的主张一致，这种观点表现出人们对历史认知的发展，也是生产力水平提高的反应，因此选择进步史观。B项是一种消极的态度，与材料不符；C项强