江苏省南通市通州区九年级物理下册 16.1磁体与磁场教学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于河北
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江苏省南通市通州区九年级物理下册 16.1磁体与磁场教学案(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省南通市通州区九年级物理下册 16.1磁体与磁场教学案(无答案)(新版)苏科版

PAGE PAGE 6 磁体与磁场 [教学目标] 1、知道磁体与磁场,知道磁极间的相互作用. 2、认识磁场及其方向性,知道磁体周围的磁场分布状况,理解磁感应线. 3、知道地磁场. [教学重点]探究磁极间相互作用的规律; 知道磁场,会用磁感线描述磁体周围的磁场; 体验探究磁场分布的过程.[ [教学难点]如何理解磁场,怎样用磁感线描述磁场. [学法指导] 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合 [教学过程] 一、导入谈话: 同学们看看为什么我的课本上的硬币不会掉下来呢? 二、自学自测: 自主学习文本,完成自测作业 1、每个磁体都有______个磁极,分别叫做_____和_____,用字母_______和______表示 2、磁体的周围存在着???? ????? ,磁体间的相互作用是通过 而发生的. 3、指南针是我国的_______之一,其最早记载于北宋学者______的《梦溪笔谈》,他也是世界上最早发现磁针所指方向__________________这一事实的人 4、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体 ,小磁针南极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向 . 三、互学互助: 小组合作探究,课堂展示成果 活动一:认识磁体 ①这些形状各异的物体都是磁体,因为他们都具有什么性质?(磁体具有吸铁性)

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