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- 2018-11-30 发布于福建
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关于西安科技大学精神文化阐述与解读思考
关于西安科技大学精神文化阐述与解读思考
摘 要 精神文化是大学文化的核心组成部分,要推进大学文化的传承创新和文化自信,就必须结合时代发展对其进行丰富完善和解读建构。本文通过对解读建构大学精神文化的重要意义出发,结合西安科技大学的发展历史、文化积淀和精神传承,力求探索与思考西安科技大学精神文化的核心要义。
关键词 西安科技大学 精神文化 解读 建构
文化之于大学,正如根之于叶,源之于流。根深则叶茂,源远则流长。大学生命之树要保持长青,就必须对其文化尤其是精神文化推陈出新,继承弘扬发展传统优秀精神文化、吸收外来优秀文化、创新发展先进文化,在传承和创新中的统一中实现传统精神和时代精神的融合贯通。随着国家“双一流”和高等教育内涵式发展的要求,高校的竞争态势愈加激烈,文化正成为大学发展中重要资源和核心竞争力。高校要是可持续发展和内涵式发展,大学文化和大学精神文化必不可缺。如何培育优秀的大学精神文化,如何用独特的大学精神去凝聚人心、聚聚力量,如何增强高校的文化软实力,已成为高校实现一流发展的内涵式发展的重要课题。
1 传承创新大学精神文化是高校实现内涵式发展的必然要求
习近平总书记在党的十九大报告中强调,要“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引”。这不仅为建设中国特色社会主义文化指明了发展方向,也对高校大学精神文化的转化发展提出了要求。
大学精神文化形成于大学历史和长期办学实践,是学校历史传统、共同理念和师生价值取向的总称,它体现着大学人对大学生存价值的关怀,同时也以价值观念约束着大学的行为,构筑着大学与其他机构以及其他大学的不同气质,是大学文化的内核和最高表现形式。大学在创办之初就被寄予了国家的方向需求和创办者的精神期望,因而建校之初的办学理念和目标追求便成为了大学长期的情感积淀。从大学精神文化的生成发展来看,文化的传承创新的本质要求是“不忘本来、吸收外来、面向未来”。
不忘本来,就是不能忘记大学的初心使命,而初心使命正是大学优秀的精神文化,这种精神文化不仅昭示了大学的历史和现状,在大学的自身发展中起到了联系、融合、凝聚的作用,也呈现着一种独特的凝聚力和吸引力,引领着大学的自我定位,塑造着大学的优秀形象。每一所大学都有不同的历史传统、地域特色、社会环境和办学理念,这就要求大学自觉传承和充分挖掘优秀文化传统,根据学校的发展方向、战略规划去制度化、系统化、时代化,通过宣传、解读促使师生认同并弘扬这些精神文化传统,建构并实践独具特色的大学精神。
吸收外来,就是大学精神文化要有选择地吸收、传播和发扬民族的、社会的、大学的优良文化传统,不断壮大丰富自身。大学精神文化是在内生和外发的交互中不断成长的,它必须在传承自身传统与吸收域外先进养分中不断扬弃发展。特别是在大学的角色分工愈加细化专业化、社会融入度高的今天,大学不再是“象牙塔”而是和社会联系得愈加紧密。大学应根据时代要求与社会需要,传承发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的中华优秀文化,吸收国外高等教育的优秀文化,树立创新观念,养成创新思维,增强创新能力,不断对既有的大学精神进行完善和超越,从而丰富和发展自己的大学精神。
面向未来,就是大学精神文化一定要具有先进性,因为它不仅蕴含着人的内在素质,更反映了文明的导向。大学精神文化建设要面向未来,必须提取人文文化中的科学精神、科学文化中的人文精神,它既要以先进的精神去培养、教育、熏陶师生推动学校发展,更要发挥文化建设对社会的示范、辐射和引领工作,增强文化自觉、坚定文化自信,推进社会文化发展繁荣。
因此,今天的大学要想实现长远而持续的发展,其结合必须文化发展规律、高等教育发展规律和时代发展要求,大学精神文化进行解读和建构,传承、创新和构建科学的精神文化,实现对全体师生的精神引领,增强发展自信和文化自信,在传承与创新的统一中实现传统精神和时代精神的融通,以文化的源动力、凝聚力和催生力推动大学内涵式发展。
2 关于西安科技大学精神文化的阐述解读
西安科技大学是我国西北地区第一所煤炭本科高校,学校前身可追溯到创建于1895年的北洋大学采矿冶金科,1938年该科迁并于国立西北工学院矿冶工程学系,1957年该系又调整到交通大学(西安)。1958年9月15日,以交通大学(西安)采矿系、地质系、机电学科及基础课部部分师资与设备为基础独立办学,原名西安矿业学院,隶属于煤炭工业部。1998年8月划转陕西省,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”。1999年6月9日,学校更名为“西安科技学院”。2003年4月16日,更名为“西安科技大学”。在百余年的
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