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苏教版小学三年级数学千克和克教案 苏教版小学三年级数学千克和三年级数学科目备课教案 课题：千克和克 本课初备 课时 共4课时,本课第1课时 个人复备栏 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标： 1、通过创设情境，使学生感受并认识质量单位千克，初步建立千克的概念； 2、使学生通过观察、操作，让学生了解称物体的方法； 3、培养学生动手能力，增强学生学习数学的兴趣，学习与他人合作交流。 ? 重点难点： 感受并认识质量单位千克，初步建立千克的概念。 课前准备： 教师：课件、台秤一个、两袋质量不一样的食品、若干重1千克的物品、若干其他重量的物品 学生：称好自己的体重、带1千克重的物品 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学过程： 一、 HYPERLINK / 导入新课 情境：同学们，你们都喜欢去商店买东西吧！你买过些什么？这是老师昨天在超市买的两袋东西（出示：两袋不同重的食品） 1、猜一猜：哪一袋重一些？2、掂一掂：哪一袋重一些？要知道食品准确的重量该怎么办呢？（用秤称一称）这节课我们就来学习用秤称物品 二、学习新课 1、课件演示：介绍认识生活中常见的秤 2、认识台称，学习使用台秤称物品的方法 (1)引导学生看图：在秤面上你看到了什么？（指针、刻度）秤面上的刻度告诉我们物品重多少，像物体的长度单