教育部精进教学成效评估计画访视.ppt

3.教學支援工作人員薪資務必按月核撥，經費未撥入各校公庫前，請依文先行墊付，匯款時亦請務必註明校名、月份及用途，以利教支人員對帳。 範例1 * 105學年度本土語言開課業務說明會 業務說明重點 壹、相關法規 貳、核定經費內容說明 參、投保規定、投保方式及經費 算法 肆、師資共聘 業務說明重點 伍、交通費核定 陸、教學支援工作人員相關事宜 柒、到校諮詢服務訪視 捌、經費核銷 玖、臨時動議 壹、相關法規 一、國民中小學開設本土語言選修課程應注意事項 本土語言選修課程調查表（參考範例） 二、國民中小學教學支援工作人員聘任辦法 相關法規 三、提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施 四、高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點 相關法規 五、獎勵辦法 1.奬勵本土語言認證考試績優教育人員實施計畫 2.奬勵學生通過本土語言能力認證實施計畫 3.到校諮詢服務訪視獎勵 相關法規 4.候用校長、主任甄試特殊加分 國中(以國民中學候用校長甄選初選積分表為例) 國小(以國民小學候用校長甄選初選積分表為例) 貳、核定經費內容說明 1.經費核定內容 含鐘點費、勞(退)保費用、職災及二代健保費用 2.核定經費 國中(閩客、原) 國小 參、投保規定、投保方式及投保金額算法 1.保額算法 2.薪資投保試算表 3.勞保局投保相關規定 公文 勞保局公文 肆、師資共聘 1.減少保費支出，並減輕自付 額的負擔 2.共聘方式：調查表-統計表 3.共聘單位由教育局依統計表結果(任教最多節數之單位)訂之 3.由主聘學校製做聘書 伍、交通費核定 1.國教署國民中小學學校教職員人力資源網-本土語言填報 2.填報時間:俟文通知 3.補助對象(教育部2688、本經費) 4.本填報結果攸關交通費之補助，未詳細填報之學校須自行負擔遺漏之交通費 陸、教學支援工作人員權益 1.為尊重教學支援工作人員，於適當時間介紹給全校師生認識，營造友善環境。 2.基於校園安全管理，請學校製作識別證予教學支援工作人員作為入校授課大門警衛或學校教師辨識用。 範例1 範例2 範例3 範例4 4.如有學生當日當節因故未到校上課，致該班當日當節無學生上課, 教學支援工作人員未收到通知而準時至班級授課與準時結束課程,請學校相關承辦人員依教學實際現況支付教學支援工作人員該節授課鐘點費。 5.請各校儘量利用閒置教室規劃專用之語言教室並提供教學支援工作人員備課之辦公桌椅及電腦俾利教學。範例 6.排課時間如於晨間或午休，請尊重學生學習權及教師授課專業權，非必要請避免使用教室廣播系統，以免影響教學進行 7.學生混齡開課請避免學習能力差距過大，影響教師教學及學生學習，請依1-3年級及4-6年級等開班。 8.勿將不同族群學生安排相同教學區域上課,避免教學干擾，以顧及教學品 質。 9.基於教學活動需要，請提供教學支援工作人員敎學資源，以利學生學習。 10.學校學生報名參加本土語言語文競賽,指導教師請填報實際擔任指導之人員,以避免爭議。 11.基於掌握及了解本土語言教學支援工作人員教學狀況與品質，請各校要求本土語言教學支援工作人員提供該學年度之教學進度表或課程計畫並留校備用 12.請加強教室觀察與紀錄，不定期與本土語言教學支援工作人員召開專業對話分享教學經驗，建立精進本土語言教學專業能力之對話平台，以增進教師教學效能與提高學生學習品質。 柒、到校諮詢服務訪視 1.臺灣母語日成果網站隨時更新 2.將開課相關資料建置於網頁 3.學生選習調查表請家長簽章，並存檔備查 4.將意願調查彙整表掛於成果網站隨時備查 5.到校諮詢服務訪視 辦理項目說明 流程 訪視期程 105-1預計受訪學校 相關文件 捌、經費核銷 1. 屆時將函文至各校，請依據本局函文辦理。 2.請各校務必於規定期限內將支出明細表寄(送)至各分區中心學校彙整。 捌、經費核銷 3.倘有賸餘款，請繳回分區中心學校帳戶 (領據抬頭：為各分區中心學校) 並請將公庫送款回單寄(送)至分區中心學校教務處，另於信封註明「105學年度第1學期原住民族語經費」。 捌、經費核銷 4.如有退回修正需補送者，亦請 各校儘速辦理，俾利辦理經費報部核銷作業。 玖、臨時動議 感謝您的聆聽多謝、勞力承蒙、恁仔細　mhuway su *