2018年春八年级物理上册 第4章 第3节 平面镜成像教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于河北
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2018年春八年级物理上册 第4章 第3节 平面镜成像教案 (新版)新人教版.doc

2018年春八年级物理上册 第4章 第3节 平面镜成像教案 (新版)新人教版

PAGE PAGE 6 第3节 平面镜成像 2课时 第一课时 平面镜成像特点 【知识与技能】 1.了解平面镜成像的特点. 2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的. 【过程与方法】 1.通过做实验,经历确定虚像位置与比较像与物大小的过程,体验“等效替代法”. 2.通过观察实验现象和收集实验数据,尝试用物理语言归纳实验结论. 【情感、态度与价值观】 1.在解决问题的过程中乐于交流,敢于表达,感受物理思维的巧妙并获得成就感. 2.在实验和分析的过程中,初步形成实事求是的科学态度. 【重点】 平面镜成像的特点. 【难点】 领会“等效替代法”实验思想及平面镜成像的原理. 知识点一 探究平面镜成像的特点 【自主学习】 阅读课本P77-78,完成以下问题: 1.平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等. 2.像与物体大小相同. 3.物体和像的连线与镜面垂直. 【合作探究】 演示 探究平面镜成像的特点 实验器材: 玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、铅笔. ①把一根蜡烛放在玻璃板前,可以看到蜡烛在玻璃板后有一个像. ②再拿一根同样的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合,记下此时两支蜡烛的位置. ③用刻度尺量出玻璃板前面的蜡烛与玻璃板后面的蜡烛到玻璃板的距离,并将数据填入下表. ④移动点燃的蜡烛,重做实验. 蜡烛到平面镜的距离/ cm 蜡烛的像到平面镜的距离/ cm 像与物大小

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