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- 2018-11-30 发布于中国
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* * * * * * * * * * 课文结构 争 天只有井口那么大 青蛙坐在井里 小鸟落在井沿上 论 坐井观天 天无边无际 比喻眼光狭小,看到的有限 阅读方法解密:概括主旨的方法 从概括文中对话入手:概括主旨的方法有很多,本课适合从文中的对话入手。青蛙与小鸟共有三次对话。从对话中,我们可以提炼课文的主旨。青蛙认为天小,是因为它坐在井底。小鸟告诉它天很大,应该放开眼界,跳出来看看。因此,本课的主旨是:看问题、认识事物,站的要高,看的要全面。 看问题、认识事物,站的要高,看的要全面。 课文主旨 推荐阅读 狐狸乌鸦 丛林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸。 一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上歇息,被狐狸看到了。狐狸垂涎欲滴,很想从乌鸦嘴里获得那块肉。因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有法子在树下获得。 对肉的垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃。它眼珠一转 说:“乌鸦大哥,吃饭了吗?”乌鸦没有回复。 见乌鸦不睬不理,狐狸神采凝重:“乌鸦大哥,传闻你下岗了,可有此事?”乌鸦瞟了狐狸一眼,仍是没有回复。 狐狸仰起头,把脖子伸得老长:“乌鸦大哥,我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦成天眉来眼去的,这事你知道吗?”乌鸦瞪大双眼,面露凶光,可仍是金口难开。 狐狸仍不放弃,摇着尾巴,面露媚色:“乌鸦大哥,不知道你看新闻没有?传闻这几年的猪肉有的是注过水 水的,有的是用瘦肉精养大的。你想想
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