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- 2018-11-30 发布于河北
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2018年九年级语文上册第二单元综合性学习君子自强不习题课件新人教版
* 综合性学习 君子自强不息 学习目标 1.培养搜集信息、整理资料的能力和团结合作的品质。 2.感受自强不息的精神,理解自强不息的含义,明白怎样才能做到自强不息。 导入新课 看到这张图片,你能想到哪首歌? 同学们一起来听听这首歌,想想这首歌主要讲的什么内容? 1998年,国有企业改革全面展开。国企不再是铁饭碗,大批工人纷纷下岗。为了鼓励下岗工人重新树立信心,鼓起勇气再就业,中央电视台拍摄了一组以下岗再就业为题材的公益广告。而《从头再来》凭借自强不息的精神内涵,经著名歌唱家刘欢大气豪迈的演唱,成为其中影响最大,最打动人心的一则。 “君子自强不息”源自“天行健,君子以自强不息”,出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我们中华民族的传统美德之一,是中华民族生生不息的精神源泉之一。 神 新时代—自强不息的路上 活动一 认识自强不息的内涵 自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。对于个人而言,自信自立、勤思苦学、勇于开拓、面对逆境不屈不挠等,都属于自强不息的范畴。同学们在课外搜集了有关自强不息的名言、格言、诗词句等材料,接下来请各小组展示。 教学过程 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ——唐·韩愈 下手处是自强不息,成就处是至诚无息。—
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