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- 2018-11-30 发布于河南
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三上_年、月、日
教学目标 1.结合熟悉的事物和生活经验,经历认识年、月、日的过程。 2.认识年、月、日,了解它们之间的关系,知道平年和闰年。 3.体验年、月、日与日常生活的密切联系,养成自觉珍惜时间的良好习惯。 一年有几个月? 每个月有几天? 观察年历表 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十二 十一 凸起来的是大月 凹下去的是小月 二月除外 大月 小月 小游戏: 听到大月男生站起来,听到小月女生站起来。 31天:1、3、4、7、8、10、12月 30天:4、6、9、11月 (大月) (小月) (特殊的月份,它既不是大月,也不是小月。) 28天:2月 平年 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 合计 2004年 31 2005年 31 一般来说,每四年中有一个闰年 1997——2004年2月份天数统计表 年份 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 天数 找规律 2000÷400 = 5 2004÷4 = 501 1997÷4 = 499……1 1998÷4 = 499……2 1999÷4 = 499……3 2001÷4 = 500……1 2002÷4 = 500……2 2003÷4 = 500……3 平年 闰年 平年 平年 平年 平年 平年 平年 闰年 闰年 28 28
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