基于翻转课堂的英语专业口译教学实践研究-宁波大学学报.PDF

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基于翻转课堂的英语专业口译教学实践研究-宁波大学学报

第 38 卷 第 5 期 宁 波 大 学 学 报 (教 育 科 学 版) Vol. 38 No.5 2016 年 9 月 JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY (EDUCATIONAL SCIENCE EDITION ) Sep. 2016 基于翻转课堂的英语专业口译教学实践研究 王剑娜 (大连理工大学城市学院 外国语学院,辽宁 大连 116600 ) 摘 要:信息化网络背景下的“翻转课堂”为英语专业口译教学模式的构建提供了新思路。通过对英语专 业口译课程问题的分析,从口译技能训练模式、口译教学模式构建和口译评估机制进行翻转实践。通过过 程性评估、问卷调查、课堂观察等方式深入探讨口译翻转课堂实践的有效性。翻转课堂可以有效促进学生 口译能力的提高,构建网络为平台的多元化口译教学模式,以促进口译教学效果。 关键词:翻转课堂;英语专业;口译教学;实践研究 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1008-0627 (2016 )05-0114-05

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