培养学生创新精神及实践能力.pptVIP

对语文教学培养学生创新精神的思考 四川师范大学 刘永康 在语文教学中培养学生的创新精神 培养创新精神刻不容缓 创新精神的思想内涵 培养学生创新精神的有效途径 营造培养创新精神的良好氛围 一、培养创新精神刻不容缓 （一）这是时代赋予教育的重要使命 ◆目前，我国尚属于“创新落后型国家” 据不完全统计，到公元1500年止，世界上最重要的成果共有298项，其中中国占了173项，占58%。 正如欧洲创新计分牌（EIS）2006所指出的那样：“无论是阿根廷和巴西，还是印度和中国，无论在绝对指标和相对指标，都难以与任何一个创新较好的欧盟国家相比。看来这些国家的创新体系要有实质性改善。” 影响国家竞争力的主要因素是什么？是人才，是具有创新精神和实践能力的人才。由高科技导致的产业结构、产品结构以及经济结构的重大变革，使“科学技术是第一生产力”再次成为举世共识。法国的著名思想家圣西门曾提出一个发人深思的假设：“假若法国突然失去了一大批创新人才，比如突然损失了自己的50名优秀的物理学家、50名优秀数学家50名诗人、50名优秀的作家、50名优秀的军事家和民用工程师。法国马上就会变成一具没有灵魂的僵尸。”伟大的革命导师列宁把这段话工工整整地摘抄在笔记本的扉页上，并标上“圣西门名言”。 （二）教育的现状与培养创新人才要求相悖 “促进学生全面发展，着力提高