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- 2018-11-30 发布于河北
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2018年春九年级道德与法治上册 第二单元 民 主与法治 第四课 建设法治中国 第1框 夯实法治基石课件 新人教版
* 思考: (1)认真观察以上图片,想一想:这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员? (2)在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序? 点拨:(1)交警、行政机关工作人员、卫生监督部门工作人员、法院工作人员等。 (2)法治保证社会生活安全、有序。 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,就必须全面推进社会主义法治国家建设,从法治上为解决这些问题提供制度化方案。 活动一:理论分析 思考:法治意味着什么?它有什么重要意义? 归纳:法治,意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。以下列举了一些法律条文,供大家学习。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺
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